下面一段文字,衔接最恰当的一组是 ( )
①然而,我觉得“界面”代替“纸面”阅读,损失的可能是时间的纵深和历史的厚重
②之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动
③如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分
④人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代已往细嚼慢咽似的传统阅读
⑤新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性,不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧
⑥人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感
| A.③④⑤①⑥② | B.⑥②④⑤①③ | C.⑥②⑤③④① | D.③④⑥②①⑤ |
阅读下面语段,回答问题:
发挥创造性,离不开求异思维。所谓求异思维,就是指注重已知与未知之间的矛盾,揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度,富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说.“不怀疑不能见真理”。
这段话主要支持了这样一个论点,即求异思维( )。
| A.是对已知的矛盾进行揭示 |
| B.是富有怀疑和批评态度的思维模式 |
| C.是李四光所用过的思维方式 |
| D.是一种传统的习惯思维方式 |
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我们国家的社会制度和外交政策决定了我们在未来战争中必然采取积极防御的战略方针,依靠群众,打人民战争是最终胜利之本。将来因跨界民族矛盾引发边界战争的战场一般都在边疆地区。因此( )。
| A.团结、依靠跨界民族群众是赢得未来边境局部战争的至关重要的因素 |
| B.要防患于未然,就要把边疆地区的民族迁到内地来 |
| C.要阻止我国境内的少数民族与其在国外的同一民族交往 |
| D.要压制各种民族主义的思潮与运动 |
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古代由于政治、经济和文化发展水平的限制,图书不如今天这么多,这么复杂,所以对工具书的需要远不如今天这么迫切。
对这段话最准确的复述是( )。
| A.古代的政治、经济和文化不如今天发达 |
| B.古代的政治对图书有许多限制 |
| C.古代人不需要工具书 |
| D.古代人对工具书的需求没有现代人这么迫切 |
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当年中国工农红军赢得两万五千里长征的胜利,震惊世界,“震源”不是歼敌之多,而主要是红军过雪山爬草地那种在极度寒冷、饥饿、疲惫、缺氧和污浊的条件下的生存能力。许多国家都在缺路、缺水、缺食、缺火、缺光、缺氧等极度艰苦的条件下,训练官兵的生存能力。
这段话直接支持了这样一种观点,即( )。
| A.吃苦能造就强人,能吃苦是强者的一种特征 |
| B.苦中凝聚着人类顽强的生存能力 |
| C.不要把吃苦当作低能者的无奈生活 |
| D.培养孩子和年轻一代人的吃苦精神,实在是关系国家发展与竞争的大计 |
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当今世界科学技术发展的不平衡,由于国与国、地区与地区、集团与集团之间的科技保密而显得更为突出。然而,科学技术的所有发明创造本应是全人类的财富,任何国家、集团或个人都不应该也不可能长期据为已有。
这段话主要支持了这样一个观点,即( )。
| A.应该向国外学习先进的科学技术 |
| B.对科学的保密是有限的,迟早都要泄漏出去 |
| C.应该加强对科学技术的保密工作 |
| D.科学技术是全人类的财富,不应该也不可能长期保密 |