你是校学生会主席李华，为了提升学生英语学习水平，丰富校园文化生活，校学生会
将于10月的最后一个周末在学校音乐厅举办“An English Weekend”，下午2：00开始，活动大约持续2个小时。内容有：演唱英文歌曲；演奏西方古典乐曲或民乐；英语名篇模仿名人朗诵。请你写信给外籍教师Brown，邀请他作评委，希望他方便的话能够接受邀请。如果他还有什么疑问，请致电：26735287
注意：1. 词数100左右；开头和结尾已给出，不计入总词数。
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．参考词汇：imitate vt.模仿
Dear Mr. Brown,
I’m Li Hua, Chairman of the Student Union of Lanzhou No. 1 Middle School.___________
With best wishes,
Yours,
Li Hua
请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50.
In your spoken Endlish class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
假设你是红星中学高二（1）班的学生李华。下面四幅图表述了近期发生在你们班的一个真实故事，请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，次数不少于60。
假设你是高中生李越，有感于校园中存在的随意涂写（to scribble) 和乱丢垃圾（to litter)的行为，请用英语给校长写一封100-120个词的信。信中应包括以下内容：
1. 说明写信目的；
2.对这些行为进行批评；
3. 提出建议。
注意：信的抬头、落款及信得第一句已给出（不计词数）。
June 8 , 2011
Dear Mr. Headmaster ,
I am Li Yue ,a student from Class 1 ,Senior II .__________________
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Yours faithfully
Li Yue
下面这幅照片展现了女儿为回家妈妈拿包的情景。请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文。
你的短文应包含以下内容：
1.描述照片内容，如情景、人物、动作，等等；
2.结合自身实际，谈谈你的感想；
3.举例说明你能为家长减负做些什么。
注意：
1.可参照图中文字及下面文章开头所给提示，作必要的发挥想象。
2.词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
The burden of students has been a hot topic for years, but the load of parents has received little attention, especially from their own children.
假设你参加所在年级的英语写作比赛，请按如下要求完成一篇作文
1、简要描述下图内容并点明主题
2、联系实际表达该图带给你的启示