小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢?在下列的选项中，你认为哪个是不能劝导的语言
| A．寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法 |
| B．在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间 |
| C．初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的 |
| D．制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的 |
任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了（）
①全球意识②民族独立的精神
③开放的胸怀④崇高的精神
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
在世界各种古老文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是（）
| A．埃及文化 | B．巴比伦文化 | C．印度文化 | D．中国文化 |
以下是四位同学与老师交流意见时的语言，比较恰当的是（）
①小利：“老师，这个问题，我认为是不是应该……”
②小刚：“老师，你讲错了，压根就不是那么回事，应该……”
③小强：“老师，我认为，也许我的解题方法会更好一些”
④小亮：“老师，我说的一点都没错，就是你错了！”
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②④ |
关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是（ ）
| A．甲：老师的批评也是一种爱 | B．乙：有则改之，无则加勉 |
| C．丙：换位思考，理解老师的批评 | D．丁：老师的批评只能接受 |
男女同学之间正常、健康的交往是十分必要的，下列选项中属于正常、健康交往的有（）
①女同学为本班男足队员加油助威
②校园角落里男女同学在“单独交流”
③男女同学在一个小组做物理实验
④男同学拿“恐怖玩具”和女生开玩笑
| A．①③ | B．②③ | C．①② | D．③④ |