某学生未吃早饭，到第四节课时，其体内血糖调节的过程表现为
| A．胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌量均增加 |
| B．胰岛A细胞分泌量减少，胰岛B细胞分泌量增加 |
| C．胰岛A细胞分泌量增加，胰岛B细胞分泌量减少 |
| D．胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌量均减少 |
原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是
A．原核生物的t RNA合成无需基因指导 |
B．真核生物tRNA呈三叶草结构 |
| C．真核生物的核糖体可进入细胞核 | D．原核生物的核糖体可以靠近DNA |
关于转录和翻译的叙述，错误的是
| A．转录时以核糖核苷酸为原料 | B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 |
| C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋 | D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性 |
下列物质合成时，需要模板的是
| A．磷脂和蛋白质 | B．DNA和酶 | C．性激素和胰岛素 | D．糖原和受体 |
1个DNA复制成2个DNA，这两个携带完全相同遗传信息的DNA分子彼此分离发生在
| A．细胞分裂间期 | B．减数第一次分裂后期 |
| C．减数第一次分裂后期和有丝分裂后期 | D．减数第二次分裂后期和有丝分裂后期 |
下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）
| A．DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脱氧核苷酸 |
| B．在全部解旋之后才开始碱基配对 |
| C．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链 |
| D．复制后，每个新DNA分子中含有一条母链和一条子链 |