右图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是______。
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______ 。
（3）物质B是通过______作用进行乙细胞中，物质B进行乙细胞后的作用是______。
（4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和______的调节作用。
右图是桃花的结构示意图。
（1）图中______构成雌蕊。
（2）此桃花授粉后，______能发育成种子；______被害虫吃掉后将不能结出果实。
（3）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中一般都实用______ 的繁殖方法。
（4）桃花的花瓣有5枚，这是由______控制的。
在植物园里，经常可以看到各种植物的标牌，标牌有助于人们更好地认识植物。请认真观察下图金松的标牌，回答下列问题：
(1) 金松原产日本，属于科。
（2）在界、门、纲、目、科、属、 种七个等级中，
金松属于的等级是，这一等级的生物共同特征最多。
（3）金松的种子外无果皮包被，属于植物。
（4）被子植物产生受精作用时，精子携带的遗传物质是植物体细胞的。
图中表示女性生殖系统的一部分。请回答下列问题：
（1）图中[ ① ]是胚胎发育的场所。
（2）女性最重要的性器官是[ ]卵巢。
（3）受精作用是在图中[ ② ]部位进行，受精卵发
育成胎儿后，通过和脐带与母体进行物质交换。
右图为人体心脏结构示意图，据图回答：
（1）心脏是血液循环的“泵”，左心房和右心房之间是否直接相通？。（填“是”或“否”）
（2）图中标号[⑤]是。
（3）在心脏中有保证血液从心房流到心室的瓣膜[⑦]称为，血液中的细
胞具有运输氧气的功能。
（4）血液从[⑤]流经[①]，给人体各器官输送氧气和营养物质，最后由[⑥]、[⑩]回到[⑧]，这一循环途径称为循环。