设全集,集合
,
,则
等于( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
学校为了解学生在课外读物方面的支出情况,抽取了n个同学进行调查,结果显示这些同学的支出都在[10,50)(单 位:元),其中支出在[30,50)(单位:元)的同学有67人,其频率分布直方图如图所示,则n的值为()
A.100 | B.120 | C.130 | D.390 |
在抽查产品尺寸的过程中,将尺寸分成若干组,[a,b)是其中的一组,抽查出的个体在该组上的频率为m,在该组上的频率直方图的高为h,则|a﹣b|为()
A.hm | B.![]() |
C.![]() |
D.h+m |
在样本的频率分布直方图中,一共有m(m≥3)个小矩形,第3个小矩形的面积等于其余m﹣1个小矩形面积之和的,且样本容量为100,则第3组的频数是()
A.0.2 | B.25 | C.20 | D.以上都不正确 |
某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为[20,40),[40,60),[60,80),[80,100],若低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是()
A.45 | B.50 | C.55 | D.60 |
观察新生婴儿的体重,其频率分布直方图如图所示,则新生婴儿体重在(2700,3000]的频率为()
A.0.001 | B.0.1 | C.0.2 | D.0.3 |