书面表达 （本题有1小题，共20分）
如今中学生的假期生活发生了很大的变化。假定你是王林，你的美国笔友Lucy 想了解中国学生现在的假期生活，请写封回信。要点如下：
1．学习和休闲仍然重要；
2．帮忙做家务
3．参加社会活动，做志愿者工作帮助他人。
要求：1。词数：100左右；
2．请结合实际增加细节，适当发挥；
3．信的开头和结尾已为你写好，不记入总词数。
参考词汇：volunteer 志愿者 social activities社会活动 a habit of laboring 劳动的习惯
Dear Lucy,
I’m glad to have received your letter. Our holiday life has changed a lot
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Best wishes !
Yours,
Wang Lin
外出旅游是现代人主要休闲方式之一，你一定有过一次难忘的旅游经历吧。请你以“My wonderful trip to _____” 为题，写一篇80~120词的文章。字迹不清、字数不足或超过，酌情扣分。要求：1、有具体内容；2、有思想感情；3、不出现个人真实信息。
My Wonderful Trip to __________
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英语是世界上应用最广泛的语言，所以我们应该学好英语，相信同学们通过学习积累了很多好的学习英语的方法，写出来，与同学们共享吧。（不少于80词）
假如你叫李涛，你的英国笔友Mary正在学习汉语。她在给你的来信中介绍了她的中国朋友的情况。请根据以下信息用英语写一封回信，向她介绍你的美国同学Nancy的情况。
内容如下：
| 姓名 |
Nancy |
年级 |
八年级11班 |
| 外貌 |
高挑、苗条、漂亮 |
国籍 |
美国 |
| 最喜欢的颜色 |
…… |
个人爱好 |
…… |
| 品质 |
慷慨、乐于助人，幽默 |
理想职业 |
…… |
要求： 1.词数100个左右。信件开头和结尾已给出，不计入总词数。
2.所写短文必须包括以上内容，省略号部分自由发挥，内容必须围绕主题，调理清晰，字迹工整。
3.文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
Dear Mary,
Thank you for telling me something about your Chinese friend. I think you have a good friend. Now let me tell you something about my classmate, Nancy.
Best wishes！
Yours Sincerely,
Li Tao
从一名小学生成为一名初中生，新的学校一定给你留下了深刻的印象。请你简要介绍一下你的学校吧。
要求： 1.语言流畅，字迹工整； 2.语意连贯，懂得使用连词；
3.字数不少于60词。
同学们就暑假“我们可不可以做兼职”展开了讨论，请根据表格中提供的中文信息，用英文写一份报告。
| 赞成 |
反对 |
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| 原因 |
1．可以赚到一些自己的零花钱 |
1．没有时间，要忙着学习 |
| 2．锻炼自己的生活技能，有利成长 |
2. 对学习不利 |
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| 3．更能理解父母的辛苦工作，有利相处 |
3. 有时兼职也很危险 |
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| 你的观点 |
…… |
要求：（1）报告需包含表中所有信息，不要逐字逐句翻译，可适当发挥。
（2）词数在80—100之间。开头已给出，不计入总词数。
Should we get a part-time job or not in summer holiday? We have discussed it recently. Here are the results.