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题文

4. 如图所示的甲、乙两个实验的共同点是:集气瓶底部都预先装有少量水,它们的作用分别是 :甲中的水是      ,乙中的水是用来吸收有刺激性的燃烧燃烧产物(二氧化硫),防止污染空气。写出甲瓶中现象:                               铁燃烧文字表达式:        写出乙瓶中现象:                     硫燃烧的文字表达式:                      

甲            乙

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 探究氧气的性质
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相关试题

下图是实验室制取气体的发生装置。

①仪器a的名称是 ;用D装置制取气体时,固体应在液体之 (选填“前”或“后”)加入。
②写出能用C装置制取气体的化学方程式 ,能使气体较平稳产生的操作是
③已知反应:C+ 2H2SO4 (浓)2H2O+2SO2↑+CO2↑。实验室 (选填“能”或“不能”)用此反应来制取二氧化碳,理由是
④对A、C装置的比较,分析正确的是
Ⅰ.都能控制加入液体的速度
Ⅱ.都能控制反应的发生与停止
Ⅲ.都不能用于粉末状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
Ⅳ.装置A图示的是反应停止状态

在一定温度下,向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO3固体,搅拌至充分溶解,(如有不溶的KNO3固体用过滤的方法除去),得到溶液。加入KNO3固体的质量与所得溶液的质量如下表:

实验编号
a
b
c
d
加入KNO3固体的质量
45
50
55
60
所得溶液的质量
95
100
105
105

①写出一种将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法 。实验a、b、c、d中,溶液一定饱和的是 (填写实验编号)。
②该温度下,硝酸钾的溶解度为 g/100g H2O。把实验a、d所得溶液分别恒温蒸发掉20克水,则实验 (选填“a”或“d”)析出晶体的质量多。
③取实验d所得溶液,加入食盐,食盐 (“会”或“不会”)溶解。
④实验a、b、c、d所得溶液中,溶质质量分数大小关系为 。(用“<”、“=”或“>”连接)
⑤把20℃时硝酸钾饱和溶液升温到60℃,下列分析正确的是
Ⅰ.溶液仍然饱和溶液
Ⅱ.溶质质量分数变大
Ⅲ.溶剂质量不变
Ⅳ.硝酸钾的溶解度变小

2015年8月天津塘沽发生特大爆炸事故,其中一种物质为电石。电石(CaC2)与X接触剧烈反应产生可燃性气体乙炔(C2H2)。
①电石和X反应的化学方程式为:CaC2+2X→Ca(OH)2+C2H2↑,其中X的化学式为
②利用乙炔燃烧产生的高温可以焊接金属。C2H2的摩尔质量为 ,0.25molC2H2中含有 个氢原子,将C2H2在纯氧中燃烧,其生成物中一定含有 元素。
③乙炔可以用排水法进行收集,由此可推知乙炔的性质是

在液氯、活性炭、二氧化硫、生石灰、熟石灰、氯化钠等物质中选择合适物质的化学式填空。
①自然水生产过程中起消毒杀菌作用的物质是
②可用作食品干燥剂的是
③形成酸雨的主要物质是
④可用作冰箱除味剂的是
⑤生理盐水的溶质是

实验室常用的装置如下,请回答。

① 写出编号仪器的名称:a ;b
② 图示装置中的错误之处是 ;(指明装置编号及具体错误)
③ 如图F所示用热毛巾对装置进行气密性检查,需要进行的操作和观察的现象是
a、用热毛巾捂住试管,观察导管口是否冒出气泡
b、拿开热毛巾,导管内是否形成液柱
c、液柱高度在1 min内是否不变
④ 收集氧气和二氧化碳气体都可以使用的装置是 ;(填装置编号)
⑤ 经测定某次制取二氧化碳后的剩余溶液的pH=4,则该溶液能使石蕊变 色;
⑥ 用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是 ;下图是溶质质量分数分别为w1、w2、w3、w4的双氧水完全分解生成氧气的体积与时间的关系的示意图。为了使反应能保持较平稳地进行,可以采取的措施是:Ⅰ.选用合适的发生装置 (填装置编号),以调节滴液速率;Ⅱ.

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