两个同学要去参加运动会，他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出两位同学的邀请语。要求话语得体，符合规定的语言表达方式。
（1）一位同学幽默的说：
（2）一位同学含蓄的说：
阅读下面两则银行职员的招聘广告，按要求答题。
某外国银行：
（1）高中毕业。有实践经验者优先。（2）细心，注意细节；耐心，友好。（3）能够意识到销售机会，主动向客户介绍企业产品。（4）有很强的服务意识和沟通能力。
某国内银行：（1）本科学历。英语4级以上，电脑2级以上。（2）身高1． 60米以上，五官端正。（3）有较好的口头表达能力和写作能力，长于沟通。（4）附5寸生活照片。
请就两则广告的招聘条件加以评述：
某班举行诗歌朗诵会，根据你对下面诗歌的内容、风格等的理解或评价，在三首诗之间为主持人报幕各设计一段衔接语。（每段不超过40字）
徐志摩《再别康桥》
衔接语：
戴望舒《雨巷》
衔接语：
毛泽东《沁园春 长沙》
（1）请指出下面的对联所写的是谁。
刚正不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。
一代文章推子夜，毕生心血似春蚕。
（2）请以毛泽东《沁园春 长沙》中“橘子洲头”作为开头，为所给的上联写一句下联。
上联：康桥河边多情游子作别西天云彩；
下联：橘子洲头。
在下面横线上填入恰当的语句，使分句前后的内容，句式对应。
诗词，如一束空谷幽兰，沁人心脾；诗词，如一声冲霄清吟，豪迈坦荡。“采菊东篱下，悠然见南山”让我仿佛看到了陶渊明的超然境界，
。
仿照文段的句式，在画线的地方镶嵌进适当的诗句。
我追求 _______________的诗意，我向往“采菊东篱下，悠然见南山”闲适，
我喜欢__________ _________的清纯，我心仪“_______ , ____________”的静谧。