为把开展和培育民族精神教育引向深入，中宣部、教育部决定从2004年开始，将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”，这是因为（ ）
①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱
②一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神
③这是加强未成年人思想道德建设的主要任务之一
④青少年能否继承并弘扬中华民族的伟大民族精神，关系到中华民族的前途和命运
| A．①② | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
进入初中阶段，我们到了新集体里，换了新的环境，我们会有许多原来不相识的同学。面对新环境，我们应该
①做好角色转换 ②做好心理上的调整
③主动调整生活节奏 ④等待他人的帮助
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
在日常生活中，下列做法不利于发掘自己潜能的有（）
A、想成为画家，就想像自己成功的情景
B、每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”
C、尽管我现在还没发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿
了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学的做法中可取的是( )
A、小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人
B、小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人
C、小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习
“君子之学必日新，日新者日进也。不日进者必日退，未有不进不退者。”这段话告诉我们一个道理：（）
① 世界是不变的
② 我们要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完善
③ 经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己
④集体对一个人的评价最全面、更客观
A．①② B．③④ C．②③
5·12汶川大地震中，许多学校的校舍被毁。然而灾后不久，在临时搭起的“帐蓬学校”里，朗朗的读书声和孩子们欢乐笑声又重新响起。虽然他们饱受灾难之苦，但他们对学习的热爱仍初衷不改。这启示我们（）
①要克服学习中的困难，不轻言放弃②只有艰苦的环境才能激发我们学习的积极性③要更加珍惜党和国家给予我们的学习的权利和机会④我们的条件好，没有必要发扬灾区学生刻苦学习的精神（）
A．①③ B．②③ C．③④