化学就在我们身边，请利用学过的化学知识回答下列问题。
| A．生石灰干燥剂 | B．礼炮 | C．火立熄 | D．充气包装食品 |
（1） 生石灰可做干燥剂，其原因是 。
（2）现代新型礼炮使用环保气弹，实现了有害气体零排放。某种环保气弹用乙醇作为燃料，通过氧气瓶输入氧气，使乙醇在炮筒内燃烧，产生二氧化碳和水，乙醇燃烧的文字表达式为 。该反应体现了氧气的用途之一为 。
（3）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。其接触到火焰后3~5 秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时释放不可燃气体，使火焰熄灭。火立熄的灭火原理是 。
（4）在食品包装袋内填充某些气体可以使食品保鲜，通常用作填充气的是氮气、二氧化碳。氮气可用作填充气，其原因是 ；欲检验某包装袋内的填充气是氮气还是二氧化碳，其方法是 。
水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水，常用 的方法来降低水的硬度。
（3）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填字母)
A．公共场所不用随手关水龙头 B．洗完菜的水用来浇花 C．不间断放水刷牙
以下物质：①氧气 ②蒸馏水 ③新鲜的空气 ④铜片 ⑤五氧化二磷 ⑥高锰酸钾 ⑦自来水 ⑧过氧化氢 ⑨加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体，其中：（填序号）
（1）属于混合物的有 ；（2）属于纯净物的有 ；
（3）属于单质的有 ；（4）属于化合物的有 ；
（5）属于氧化物的有 。
写出下列化学符号或符号的意义：
（1）2个氮原子 （2）2个氢分子
（3）6个水分子 （4）氯化钠
（5）2个氯离子 （6）+3的铁元素
（7）2CO2 （8）水中氧元素显-2价
（9）2个氢氧根离子 （10）硫酸跟离子
根据下图所示实验装置回答问题：
A B C D E
（1）写出指定仪器的名称：① ② .
（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生和收集装置是 (填字母代号)，该反应的符号表达式是 。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是 ，请写出该反应的符号表达式： 。
（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是 ，请写出反应的符号表达式： ，其中二氧化锰起 作用。若用E装置收集氧气，证明氧气已收集满的方法是 。
（5）实验室常用加热固体氢氧化钙和固体氯化铵的混合物来制取氨气，同时得到氯化钙和水，选用的发生装置是 ；氨气密度小于空气且极易溶于水，收集装置选择 。
如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是______________
（2）若将氧气换成空气，则该反应__________进行(填“能”或“不能”).
（3）该实验可以得出的结论是：①可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中__________；②在空气中____（填“易”或“不易 ”）燃烧的物质，在氧气中却_________燃烧。
（4）实验时，在集气瓶底部放少量水的目的是_____________