报考普通高校不再受年龄和婚否限制，这不仅体现了我国高等教育已经在向大众化发展，而且体现了终身教育思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老，学到老，已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展需要。关于教育的地位作用，下列说法正确的是（ ）
①教育是发展科学技术和培养人才基础
②发展教育事业必须加大对教育的投入
③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
④发展教育事业必须深化教育体制改革
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
没有群众的实践经验，任何科学家、
艺术家、思想家
的“创造”活动都是无源之水、无本之木，不可能取得有价值的成果。这说明：
| A．人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富 |
| B．人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 |
| C．人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础 |
| D．人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 |
创建美好城市的过程中，人们以前对老旧基础设施一律拆除，今天却有了新的处理方式。如上海江南造船厂的老厂房被改造成世博会展馆，英国的电话亭被改造成微型图书馆、美术馆，美国芝加哥的空中铁路被改造成空中花园，荷兰的旧水塔被改造成舒适方便的别墅。人们这种处理方式变化的哲学依据在于
①观念创新可以促进事物价值的转换与创造
②观念创新为事物价值转换提供了根本途径
③事物价值的转换取决于认识的发展性
④事物价值的转换依赖于事物属性的多样性
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
到2030年我国种植业产量因全球变暖可能会减少5％－10％。此外，人体健康、人居环境和日常生活等方面也会受到全球气候变暖的影响。这主要说明：
| A．量变达到一定程度必然引起质变 |
| B．质变是量变的必然结果 |
| C．任何事物都受周围事物的影响和制约 |
| D．事物的发展最终是通过质变来实现的 |
与漫画“三个和尚也有水吃”的思维方式一致的有
| A．既要尊重书本，又要尊重权威 |
| B．“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话。” |
| C．对文化遗产我们要批判地继承，做到“推陈出新”，“古为今用”。 |
| D．辩证否定的实质就是要否定一切 |
2010年9月6日，胡锦涛总书记在深圳经济特区建立30周年庆祝大会上强调
“推动经济发展从要素驱动向创新驱动转变”，这一观点表明
| A．人类文化的发展通过创新实现的 | B．创新推动了社会生产力的发展 |
| C．科技创新是社会发展和变革的先导 | D．创新就是彻底否定以往经济发展模式 |