书面表达。请你根据下表提供的材料，为中学生朋友写一篇题为Al-优题课

假设你是李华，上周末你参加了一次郊游(outing)。请根据下面表格中的提示信息写一篇题为“A Pleasant Outing”的英语短文，参加某英文报纸的征文比赛。

A Pleasant Outing
时间	上周末
参加者	你和……
地点	北山公园(the North Hill Park)
活动	骑自行车、爬山、野餐、做游戏……
感受

要求：
(1)不要逐条翻译表格中的信息，可适当增减内容；
(2)短文中不得出现真实的地名、人名和校名；
(3)词数：80～110。
参考词汇：go for an outing；climb the hill；have a picnic
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假如你叫王林，是动物保护协会的一名成员。你经常利用节假日在动物园做义务导游。你将为来自澳大利亚的中学生做导游，请你根据图示及英文提示词语写一个参观计划。

I，Wang Lin，a middle school student，let…tell，the plan for today，first，visit，the Lion Park，the Monkey Park，clever and lovely monkeys，walk to the Bird World，all kinds of birds，go to the Panda Park，not feed the animals
注意：
1．词数80左右；
2．所给的英文提示词语及图示所提供的信息必须都用上(可适当发挥)；
3．参观计划的开头和结尾已为你写好。
Welcome to the zoo，everyone！I’m glad to show you around the zoo．_________
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Thank you！I’m sure you’ll have a good time．

书面表达（满分15分）
国务院召开了青少年校园足球工作电视电话会议，要求教育部主导并开展足球进校园这项工作。《The 21st Century》就此开展了以“Football into the campus”为题的英语征文活动。以下表格是你班同学的讨论结果。请写一篇英语短文，根据表格内容陈述班级讨论情况，并表明你的观点及其理由。

赞成	世界第一运动；强身健体；丰富校园生活
不赞成	有受伤风险；场地有限；带有强制性

注意：
1. 文中不得出现真实姓名和学校名称；
2. 语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；
3. 词数80词左右，文章的开头已经给出，不计入总词数。
Football into the campus
Recently, our class has done a survey on the hot topic “Football into school”. Here is the result.

书面表达（10分)
描写两种你喜欢的动物，从以下几个方面来描述：姓名，年龄，国籍（from），喜好，性格特征等，50词左右。
My Favorite Animals

书面表达
假设你叫李薇，你有一个笔友Bob，你感到英语听力有些困难，总是无法听明白所听内容。阅读完上面这篇介绍听力学习方法的文章后，聪明的你一定能帮助Bob解决他在英语过程中所遇到的问题。根据文章的内容，给Bob一些建议，并对他进行鼓励。（80词左右）
Dear Bob，
I know you have difficulties in listening practice. I have some ideas that may help you.

在家	看完电视后，及时关掉。独自在家时，不要让陌生人进屋，不邀请网友来家。
在学校	不要在教室里互相追逐；在运动时，注意保护自己。
在路上	遵守交通规则，比如：骑车时不要听音乐；过马路时，注意红绿灯。