2011年1月6日，外交部发言人洪磊在例行记者会上答记者问时表示，中国在任何时候、任何情况下都不首先使用核武器。对中国政府的做法，我们可以这样理解（ ）。
| A．中国为世界和平发展创造了物质基础 |
| B．中国的军事力量很弱 |
| C．中国的做法对其他国家是一种激励，也是一种借鉴 |
| D．维护和平主要是由中国这样的发展中国家承担 |
地球上有许多生命与我们共同生存。科学家曾估计全球的生物物种共有150万。随着科学研究的深入，这个数字已经升到3000万至5000万。相比而言，人类只是众多生物物种的一种，这说明
| A．人类决定着生物物种的种类 |
| B．多彩的生命构成缤纷的世界 |
| C．生命是无穷无尽的 |
| D．人类生命最重要 |
小丽说:“七年级时，成绩从第一名落到第二名，我的烦恼就开始了；八年级时，学习占满了我的生活，为了学习我失去了朋友；到了九年级，学习更紧张了，我更沉默了。”针对小林的烦恼，我建议他
①确立更高的学习目标②多交良师益友
③正确对待学习压力④及时调整心态
| A．②③ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们
| A．学习要注重积累 | B．学习节奏各有快慢 |
| C．学习不能靠记忆 | D．学习方式各有特点 |
学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？
①课前认真预习，了解教师讲课的重点
②学会自主学习
③上课专心听讲，解决掌握知识难点
④课后复习，及时巩固所学知识。
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们
| A．提升精神境界的惟一途径 | B．终身学习的重要基础 |
| C．探索世界奥妙的全部 | D．学习的重要内容 |