最近，越来越多的学生在校外租房而不愿住大宿舍。请根据下面提示，一分为二地用英语写一篇短文，说说两者各自的好处与坏处，并表明自己的观点。词数100左右。
1. 学习时间； 2. 安全； 3. 自由性； 4. 与同学交往； 5. 学习效果。
注意：可从其他角度阐述，但两方面的理由都至少要有两条。
要求：字迹工整，段落清晰。
假设你是李华，你的美国笔友David最近在学汉语,他给你发来一封电子邮件讲述他对学习汉语兴趣浓厚，但是他在学习汉语的过程中常常因为犯错误而懊恼。请你用英语给他回一封邮件。
内容包括：
1. 鼓励他继续努力，正确看待错误；
2. 给David提出一些学好汉语的建议(至少两条)；
3. 邀请他来中国玩。
注意：
1.词数 120左右；开头已经给出，不计入总次数。
2.不能使用真实姓名和学校名称。
Dear David,
I’m glad to receive your e-mail and happy to know that you are interested in learning Chinese.
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Yours，Li Hua
假设你是李华，一名高三学生，在网络上看到一所国外大学的招生信息 (admission information), 该大学对中国学生开设30多个专业（major），你对此非常感兴趣,打算用英语撰写一份个人申请，主要内容包括：
1. 想申请的专业； 2. 个人优势； 3. 进入大学后的设想。
注意：1. 词数：100左右；2. 书信格式已给出； 3. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,
Yours Sincerely,
Li Hua
高三同学面临沉重的升学压力，因此，很多同学课间休息时间也坐在教室里学习，但效果并不理想。就此，班主任准备开一次班会课，以劝诫这些同学：适当的休息很有必要。现请你以“The Ten-minute Break Between Classes”为题，按以下要求写一篇英语短文，让这些同学从中受到启发。要点如下：
十分钟的课间休息很有必要；
这段时间学习效果并不理想；
你是如何利用这十分钟休息时间的。
注意：词数120字左右，开头已给出，不计入总词数。
The Ten-minute Break Between Classes
Time seems to be so limited for us Senior Three Students.
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一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”。请根据下列要求和你的畅想完成短文。
1.家庭 2.工作 3.业余生活
注意：1.词数120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语已为你写好。
I often imagine what my life will be like in the future.
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Culture in general is concerned with beliefs and values on the basis of which people explain experiences and behaviors, individually or in groups. Generally speaking, culture refers to a group or community with which you share common experiences that shape the way you understand the world.
The same person, thus, can belong to several different cultures depending on his or her birthplace, nationality, ethnicity, family status, gender, age, language, education, physical condition, religion, profession, place of work and so on.
Culture is often at the root of communication challenges. Exploring historical experiences and the ways in which various cultural groups have related to each other is important in opening channels for cross-cultural communication. Becoming more aware of cultural differences, as well as exploring cultural similarities, can help you communicate with others more effectively. Next time you find yourself in a confusing situation, ask yourself how culture may be shaping your own reactions, and try to see the world from the others’ point of view.
写作内容:
1. 用约30个单词写出上文概要;
2. 用约120个单词发表你的观点,内容包括:
1) 你如何看待文化多样性(cultural diversity) ?
2) 我们应该如何解决文化差异方面的问题 ?
写作要求：
1.在作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参阅材料的内容，但不能直接引用文中原句。
2.不必写标题。
3.不能出现真实姓名和班级。