为了尽快了解本班同学的情况，某校七年级三班班主任老师要求每一位同学写一份全面的自我评价。请仔细阅读以下两位七年级同学的自我评价，并回答问题。
李明明：我的头脑比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬。但我也很调皮，课间常常打闹，有时上课也管不住自己，为此被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，相信在同学们的帮助下，我一定能成为一名合格的中学生。
刘媛媛：小学时觉得自己什么都好，但进入初中以来，我觉得自己一无是处。组织能力上不如张力，记忆力不如杨洋，反应不如黄莹，体育不如赵亮，人缘不如陈诚，我想将来我一定会一事无成了。
（1）我们可以从哪些方面去观察和认识自己？
（2）选出你认为较好的一份自我评价，并说说好在那里？
（3）刘媛媛遇到了什么问题？请你给她提出几点建议。
（4）运用正确的方法，也给自己写一份自我评价吧。
【弘扬美德·共筑诚信】
2014年7月21日由新华社发起的“中国网事·感动2014年”第二季度网络人物评选结果揭晓。 “诚信老爹”张绍河入选。张绍河，忠县国土局马灌镇国土所的退休人员。独子患癌症去世、儿媳离家、自己身患胰腺癌……，但家庭悲剧始终没能打倒他。儿子去世后，他身怀感恩之心，寻找那些并不认识的“债主”，替儿子还清了十余万“欠款”。“人死不能债不清，钱虽然是儿子欠的，也要替他还清，钱还清了，我也好安心上路。”去世前，他用尽最后力气为妻子和孙女留下日记和遗言——把诚信的接力棒传下去，在死后火化简葬，用丧葬费还清治病所欠债务。
（1）没人向张绍河老爹讨债，好多债主张老爹并不认识，但他为什么还是选择了还债，要把诚信的接力棒传下去？
（2）“诚信老爹”的故事告诉我们要讲诚信，那么怎样才能做一个诚信的人呢？
【传承文明·学会感恩】
“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发；……时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”时间都去哪儿了？一转眼的功夫，我们长大了，爸爸妈妈也老了。
（1）父母也许没有给你很多的零花钱，但他们为你的成长肯定付出了很多。请列出其中让你最为感动的两件事。
（2）日常生活中，你准备怎样去孝敬父母，回报父母的养育之恩呢？
七年级的张勇今天可是倒霉透了：因考试作弊先是被监考老师逮住取消考试资格和成绩，接着又被班主任老师叫去进行教育。张勇委屈极了：“上了这么多年的学，第一次作弊就被人逮住，啥都没抄着，还被班主任教导了半天，窝囊！不就是一次作弊嘛，有什么了不起的？又没影响到别人，真是小题大做！”
你是否赞成张勇的观点？你会怎样劝导他？
情境一：在校园的主干大道上，两位九年级的同学在走路的时候说笑打闹，一不小心撞了对面走来的七年级的小同学。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧地抓住七年级的小同学，要他们道歉。结果，他们俩不仅遭到同学们谴责，还被老狠狠地批评了一顿。
情境二：在马路上，一个小青年一边走路，一边嗑瓜子，瓜子壳扔得满地都是，环卫工人请他注意卫生，小青年却非常恼怒地说：“不就是一个扫地的嘛！”该青年引得路人侧目，最后，还被罚款。
（1）两个情境共同说明了在交往中的什么道理？
（2）交往是一门艺术，日常生活中我们应该如何与人交往，建立良好的人际关系？
丁某和方某是楼上楼下的邻居，楼上丁某的卫生间从去年起就漏水，楼下方某常上去找丁某：“请你们家找人把卫生间修一修吧!”可丁某却说：“这不关我们家的事，请你不要来打扰!”僵持了很久，楼下方某自己买了厕所用具，要求楼上丁某换上，可丁某就是不同意。他认为自己家的卫生间修不修是自己的权利，别人管不着。
（1）丁某的做法是否正确? 运用所学知识加以分析。
（2）请你给楼下的方某出个主意，以解决他遇到的麻烦。