下图是14世纪人们对于世界的认识，打破这一认识的历史活动是 （ ）
| A．希波战争 | B．新航路开辟 |
| C．三角贸易 | D．殖民扩张 |
国际工人运动推动了马克思主义理论的诞生，马克思主义理论经历了产生—实践—实现—发展的过程，这个过程的史实论证不相符的是
| A．产生--《共产党宣言》的发表 |
| B．实践—巴黎公社 |
| C．发展—中国新民主主义革命的胜利 |
| D．实现—英国资产阶级革命的胜利 |
19世纪上半叶，英国的工场手工业基本上被机器生产所取代。导致该现象出现的主要原因是
| A．珍妮纺纱机的发明 | B．蒸汽机的广泛运用 |
| C．电力的广泛运用 | D．内燃机的发明 |
“国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是
| A．大力发展教育 | B．解决农民土地问题 |
| C．引进西方先进技术 | D．提倡文明开化 |
15—18世纪欧洲出现了许多影响世界进程的大事。这些事件解放了人们的思想，锻炼了人们勇于拼搏不断进取的意志，确立了当时最先进的政治制度。与下列图片相关的事件中不属于这一范畴的是
下列事件中最先提倡“以人为本，肯定人性，肯定现实生活”的是
| A．文艺复兴 | B．新航路的开辟 |
| C．工业革 | D．英国资产阶级革命 |