著名的古“丝绸之路”，连接着欧亚大陆，促进了东西方经济、文化的交流。你看下面的人中哪些才是真正的东西方文化交流的使者，请把他们选出来（ ）
| A．战争征服者 | B．往返于古“丝绸之路”上的商人 |
| C．阿拉伯人 | D．被征服的人 |
下列言论可能出自俄国沙皇亚历山大二世之口的是
| A．“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆”。 |
| B．“与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下解放农民。” |
| C．“分裂之家不能持久。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状况。” |
| D．“我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利——不惜一切代价去争取胜利。” |
构建和谐社会是人类的共同理想，在不同的时期和不同的国家，构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期，林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是
①摆脱英国殖民统治②平定南方分裂叛乱
③废除黑人奴隶制④废除农奴制
| A．①② | B．①④ |
| C．②③ | D．②④ |
九（1）班同学在某次探究性学习中形成了以下结论：它充分体现了资本原始积累的血腥性；它客观上促进了新大陆的开发；它把灾难带给了非洲这片古老的大陆，部族之间战争被挑起，上亿人口被掠夺。据此可知，他们探究的是
| A．新航路开辟 | B．三角贸易 |
| C．世界市场形成 | D．美国内战 |
马克思说“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切时代创造的全部生产力还要多……”说明
| A．科学技术是第一生产力 |
| B．科学技术创造了巨大的物质财富 |
| C．科学技术制造了巨大的精神财富 |
| D．工业革命使英国成为“世界工厂” |
拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是
| A．颁布《法典》 | B．建立共和国 |
| C．建立帝国 | D．颁布《人权宣言》 |