阅读下列材料
材料一 亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益，都一一地做到了。”
材料二 明治维新领导人之一的大久保利通曾说过：“大凡国之贫弱，决定于人民之贫富；人民之贫富则系于特产之多寡，而物产之多又起因于是否鼓励人民之工业。”
（1）材料一反映出亚历山大二世改革的目的是什么？
（2）材料二，反映了大久保利通怎样的经济思想？明治政府为此采取哪些重要措施？
（3）依据上述你可以得到哪些结论？
(8分)民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志。阅读材料回答问题。
(1) 图一是古代雅典的伯利克里，在他当政时雅典的最高权力机构是什么？(1分)
(2) 图二是三权分立示意图，写出法国启蒙运动中提出三权分立学说的思想家。(1分)
(3) 图三所示我国的根本政治制度是什么？这一制度最早以根本法的形式正式确立的标志是什么？(2分)
材料二 “我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战，既是为我们自己，也是为全世界。”
——富兰克林·罗斯福
(4) 材料二中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”指什么？据材料二并结合所学知识指出罗斯福进行这场“战争”的目的。(2分)
材料三目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立，不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。
——毛泽东《论联合政府》
(5) 材料三中的“大会”指的是哪一次会议？根据材料分析这次会议所讨论的两个中心任务是什么？(2分)
(7分)教育是民生之本，强国之基，阅读材料，回答问题。
材料一 孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他创办私学，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断。
(1) 根据材料一回答，孔子在哪个方面追求平等？其具体做法是什么？(2分)
材料二 ……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。……一切以程文(文章)定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途…… ——杨齐福《科举制度与近代文化》
(2) 科举制创立于哪一朝代？据材料二，概括科举制的特点。(写出两点即可)(2分)
材料三 ……孙中山拟定的最重要的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。
——【美】费正清《剑桥中华民国史》
(3) 据材料三指出黄埔军校的办学方针。(1分)
材料四 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——杰里·齐格勒(新全球史)(第三版)下
(4) 材料四中日本的变革指的是哪一事件？请写出这一变革中教育方面的措施。(2分)
２015年是世界反法西斯战争胜利70周年，反思历史，反省战争，对于维护世界和平与安定具有深远意义。请阅读下列材料，回答问题。
材料一：本宣言签字国政府……兹宣告：
（一）本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从国使用其全部资源，不论军事的或经济的。”
（二）每一政府各自保证与本宣言签字国合作，并不与敌人单独缔结停战协定或协约。
——摘自《联合国家宣言》
材料二：罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英美向苏联支援战机18303架，坦克1．3万辆，反坦克炮 5800多门等。
材料三：乌克兰危机是2014年中一个影响深远的大事件。乌克兰危机考验着美、欧、俄，更考验着中国。乌克兰危机，或许将成为改变世界旧秩序、建立世界新格局的里程碑。
请回答：
(1)材料一中“野蛮和残暴的力量”指的是什么？其“野蛮和残暴”的行径有哪些？（举两例）
(2)材料二中罗斯福和斯大林所评价的是哪两次战役？
(3)根据材料一与材料二指出苏、美、英取得胜利的主要原因？
(4)材料三乌克兰问题，反映出当今世界，地区冲突和局部战争此伏彼起，给国际安全带来很多不安定因素，你认为中国该如何应对？
阅读材料，回答问题。
德国是世界历史发展过程中具有重要影响的国家之一，下列是某班同学对德国历史的研究，结合所学知识回答问题。
(1)图一是德国在第二次工业革命的代表成就，采用什么能源作为动力？这次革命给德国带来了什么影响？
(2)结合图二、图三分别说明对德国造成了什么影响或后果。
(3)结合图四，德国成为欧盟成员国，对其产生了什么影响？
（4）你还可以从哪一角度对德国历史进行更深入的研究？并举一例说明。
你爱集邮吗？别看小小的邮票却是方寸之间记录历史。下面是国家邮政局发行的《20世纪回顾》邮票（1套8枚）中的三枚。这套邮票以票中票形式再现了近百年来中国历史上发生的重大事件，并将孙中山、毛泽东和邓小平三位伟人形象辅以相应的历史事件设计在同一枚邮票上，使其更具有纪念意义。请你根据邮票提供的信息，用80-150字的小短文叙述一下伟人们对中国革命和建设做出的贡献或中国革命和建设的历程。
（要求：史实正确，语句通顺，体现事件之间的联系性。）