在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是（ ）
| A．记在心中，以后上课故意与老师作对 |
| B．选择恰当的时机，主动找老师解释清楚 |
| C．有意疏远老师，避免发生冲突 |
| D．让张华去向老师说明情况 |
古人云“亲其师，信其道”这句话要告诉我们的道理是（）
| A．要像孝敬父母一样孝敬老师 |
| B．老师是人类灵魂的工程师 |
| C．师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展 |
| D．老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 |
我们学习交往的第一课堂是（）
| A．与老师交往 | B．与同学交往 |
| C．与家长交往 | D．与朋友交往 |
在一节思品课上，同学们就“家”纷纷发表自己的看法，你认为下列观点错误的有（）
| A．随父 (母) 再婚而组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人 |
| B．家庭中，非婚生子女的权益不受法律保护 |
| C．依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女和养父母也是一家人 |
| D．家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 |
如今，可口可乐、麦当劳等舶来品已为中国人所熟悉，甚至成了一部分中国人生活中不可缺少的东西，伴随着它们而来的还有不同的生活方式。这给我们的启示是（）
| A．中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰 |
| B．多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍惜自己的精神家园 |
| C．外来文化是优秀的 |
| D．继承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神，成年人责无旁贷，与未成年人无关 |
对于“哥儿们义气”的正确认识是（）
| A．朋友就要讲“哥儿们义气” |
| B．“哥儿们义气”是真正的友谊 |
| C．不讲“哥儿们义气”不够朋友 |
| D．“哥儿们义气”不是真正友谊 |