在某种小鼠中，毛色的黑色为显性（B），白色为隐性（b）。下图示两项交配，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如下图所示，请据图分析回答：
（1）“基因B”与“基因b”的最主要区别在于（ ）。
A．基本组成单位不同 B．碱基对的排列顺序不同
C．空间结构不同 D．基本元素组成不同
（2）动物C与动物D的表现型不同，说明表现型是 共同作用的结果。现将动物C与动物R交配，若子代在30℃中成长，其表现型最可能是 。若子代在-15℃中成长，其表现型最可能是 。
（3）现有一突变体小鼠，检测该小鼠由突变基因转录的mRNA，发现该小鼠的第三个密码子（AUC）的第二碱基前多了一个U，则该小鼠突变基因模板链相应部位（7、8、9号位置）的碱基序列为 。
（4）现有一些基因型都相同的白色小鼠（雌雄均有，且显性纯合个体在—15℃中成长为黑色，在30℃中成长为白色），但不知是基因控制的，还是温度影响的结果。请设计实验确定它们的基因型，简要写出你的实验设计思路，可能出现的结果及相应的基因型。
I．设计思路：
让这些白色小鼠相互交配，在 的温度下培养，观察子代小鼠的毛色。
II．可能出现的结果及相应的基因型：
①若子代小鼠 ，则亲代白色小鼠的基因型为___________；
②若子代小鼠 ，则亲代白色小鼠的基因型为___________；
③若子代小鼠 ，则亲代白色小鼠的基因型为__________
光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常情况下发生的一个生理过程，该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如下图所示),是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应。光呼吸过程中O2被消耗，并且会生成CO2。光呼吸损耗能量大约抵消了30%的光合作用储备能量，因此降低光呼吸速率曾一度被认为是提高光合作用效率的途径之一。但是后来研究者发现，光呼吸其实对细胞有着很重要的保护作用。
（1)据图可知，光呼吸与光合作用都利用了 _为原料，但光合作用在 _反应阶段实现了该物质的再生，而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生_。
(2)“Rubisco”是一种酶的名称,这种酶既能催化物质“C-C-C-C-C”和O2反应，也能催化物质“C-C-C-C-C”和CO2反应，你推测O2/ CO2值_(高、低)时利于光呼吸而不利于光合作用。
(3)有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，供应减少。此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的，而光呼吸产生的_又可以作为暗反应阶段的原料，因此光呼吸对植物有重要的正面意义。
(4)光呼吸被冠以“呼吸”二字，你认为理由是 ___。(提示:从与有氧呼吸进行比较的角度回答)
根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：
（1）图中方格内的物质名称是。
（2）从图中选择有关的字母填在题的横线上：
①有氧呼吸的途径是。
②其中产能最多的是阶段。
③产[H]的阶段是。
④氧气参与阶段的反应。
（3）图中A发生的场所是，
B发生的场所是，
C、D发生的场所是，E表示的物质是。
下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：
（1）写出图中A、B、C、D、E的名称：
ABCDE
C的作用是。
（2）光反应生成的和是暗反应进行的条件。
（3）光合作用中能量转变的过程是：
光能→→。
（4）假如白天突然中断了二氧化碳的供应，叶绿体首先积累起来的物质是。
胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），温度保持在37℃，pH保持在最适值，生成物量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题：
（1）该酶作用的底物是。
（2）在140min后，曲线变成水平，这是因为。
（3）若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在题图上画出生成物量变化的示意曲线。
（4）若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速率将，原因是。
下面甲、乙图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中：①为清水，②为0.3g/mL的蔗糖溶液）。
（1）典型的渗透装置必须具备2个条件：[ ]，。
（2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小。
（3）丙图中④的名称为，甲图中的③相当于丙图中的[ ]。
（4）若把根毛细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，它将出现，再放放清水中，它又出现。
（5）若把根毛细胞放在0.9g/mL的蔗糖溶液中，它会出现什么变化？，过一段时间再放入清水中，此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗？，
为什么？。