（5分，每空1分）下图是某高等动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题：
（1）上述分裂图中，每条染色体上只含一个DNA分子的是图 。
（2）在上述分裂图中，细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图 。
（3）在上述图中，属于初级精母细胞的是图 。
（4）按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来 ,在此种分裂过程中可能发生的可遗传变异的有 。
Ⅰ．某研究小组用番茄进行光合作用的实验，探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系，结果如图所示。与M点相比，N点限制单株光合作用强度的外界因素是、。实验还发现，不仅单株番茄光合作用强度与种植密度呈负相关关系，番茄植株的生长也与种植密度呈负相关，番茄生长的调节主要是调节，与番茄果实发育关系最密切的是。
Ⅱ．细胞内有氧呼吸第二阶段为丙酮酸的分解。为探究该反应发生的场所，甲、乙二人分别做了如下实验：
甲同学的方法：
步骤一：取新鲜肝脏组织用胰蛋白酶处理，使之分散为单个细胞。
步骤二：用含14C标记的C6H12O6及完全营养液培养肝细胞一段时间。
步骤三：离心得到细胞质基质及线粒体基质，分装在标号为1、2的两支试管中。步骤四：取新配制的澄清石灰水两滴，分别滴入两支试管内。
现象：1、2两支试管均变浑浊。
结论：丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中，又发生在线粒体中。
乙同学的方法：第一步同甲步骤一，第二步同甲步骤三，第三步待续。
请回答下列问题：
（1）实验完成后，老师指出甲同学的实验结果是错误的。请分析其结果出错的原因：_____
（2）现给你如下试剂：14C标记的丙酮酸及完全营养液（不含糖），清水，吸管若干，新配制的澄清石灰水。请继续乙的实验，探究丙酮酸水解发生的场所。
步骤三：取等量且少量的试管1及试管2中的溶液分别置于编号为A、B的两支试管内，再取等量的14C标记的丙酮酸及完全营养液（不含糖）分别加入A、B两支试管内。
步骤四：
预测实验现象及结论：
①现象：
结论：
②现象：
结论：
③现象：
结论：丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中，又发生在线粒体基质中。
氮元素是构成生物体的最主要元素之一，在动植物生命活动中起着重要作用。在豆科植物的根部有一种能固氮作用的微生物叫根瘤菌，它能将周围大气中的N2转变为氨，进而为豆科植物提供氮肥，被誉之为“绿色无污染氮肥加工厂”，请根据以上事实，结合相关的生物学知识，回答下列问题：
（1）根瘤菌之所以能进行固氮作用，其根本原因是它具有独特的固氮基因，这种基因往往位于_________上；与根瘤菌相比较，大豆细胞在结构的最主要
特点是____________。
（2）科学家正试图将固氮基因重组到稻、麦等经济作物的细胞中，建立植物的“小化肥厂”，让植物本身根据所需直接固氮，这样就可以免施氮肥，减少对土壤结构的破坏。如果这种重组能实现的话，那么固氮基因最终实现表达的遗传信息转移的途径是_____________________________。
（3）固氮基因的存在让根瘤菌这种微生物具有了固氮这一性状，请从遗传学角度来解释这一生物学现象_______。
科学家在破泽遗传密码的过程中曾经做过这样的实验，在1、2、3号试管中同时加入核糖体、ATP、相关的酶和20种氨基酸，2、3号试管再分别加入不同的物质，1号试管不再添加任何物质，假定各试管的外界条件都是适宜的，一段时间后检测试管中的生成物，如下表所示：
| 试管号 |
加入物质 |
生成物 |
| 1 |
无 |
无 |
| 2 |
只含有尿嘧啶的核苷酸链 |
完全由苯丙氨酸组成的多肽链 |
| 3 |
只含有腺嘌呤的核苷酸链 |
完全由赖氨酸组成的多肽链 |
试分析回答下列问题：
（1）试管1中不生成多肽链，原因是缺少带有遗传信息的____________________。
（2）试管2中，以“只含有尿嘧啶的核苷酸链”为模板合成“完全由苯丙氨酸组成的多肽链”的过程，在遗传学上称为________，该过程是在________中进行的。
（3）如果每三个碱基决定一个氨基酸，根据上述实验判断：决定苯丙氨酸的遗传密码是________，决定赖氨酸的遗传密码是________。
右图为人体细胞示意图。请据图回答
⑴若该细胞处于有丝分裂前期，消失的结构是图中的 （填写图中序号）。
⑵若该细胞为毛细血管管壁细胞，则其直接生活的液体环境是 。
⑶与洋葱表皮细胞相比，该细胞特有的细胞器［］ 。
⑷图中有些遗传物质的传递不符合孟德尔遗传规律，它们存在于［ ］ 有碱基互补配对现象，但不能发生A与T互补配对的细胞器是［ ］ 。
科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆
菌的过程。请据图回答：
（1）步骤①和②中常用的工具酶是 ___________。
（2）经过①②步骤后，有些质粒上的 ____ 基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒。
（3）步骤③是的过程。为了促进该过程，应该用 ________ 处理大肠杆菌。
（4）步骤④：将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养，目的是筛选 _____________________。能在C中生长的大肠杆菌有 _____种。
（5）步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的单个菌落，分别接种到D（含氨苄青霉素和四环素）和E（含四环素）两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于（选填“D”或“E”） ______
上，请在图中相应的位置上圈出来。