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题文

阅读下列材料,回答问题。
材料一 过去出身和门第是衡量个人身份和地位的惟一尺度,……不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级,谁富有,谁就位列上等。……公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战等一切国家大事。……雅典公民必须让儿子学会一种手艺,鼓励有技术的外国手工业者移居雅典城,并授予他们公民权。……鼓励橄榄油出口。
材料二 设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位,立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵,……全国划为41县,县级官吏通由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职。……凡从事“本业”者……免除本身的徭役;而追逐“末业”者……入官府为奴。
材料三 我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占有优势。……我制订法律,无贵无贱,一视同仁。              ——梭伦
材料四 民本,法也。……不刑而民善,刑重也。刑重者,民不敢犯,故无刑也。
——《商君书·画策》
请回答:
(1)根据材料一、二,梭伦改革和商鞅变法在等级划分、官吏任免和对工商业的态度方面的改革措施各是什么。
(2)根据材料三、材料四概括梭伦改革和商鞅变法中的法治思想各有何特征?
(3)结合所学知识说明两次改革对本国政治体制的形成各有何影响?

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
知识点: 梭伦改革的评价 商鞅变法的历史局限
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下列一组图片反映了20世纪20年代至30年代初的美国社会景象。结合所学知识回答下列问题:

图一 美国繁荣时期的汽车长龙图二 美国人被迫出售私人汽车

图三 巨大宣传画下排队领取救济金的美国人
(1)图二和图三反映当时美国发生了什么重大事件?指出这一事件产生的原因。
(2)为应对这一事件,美国罗斯福政府采取什么对策(2分)?其实质是什么?
(3)在社会主义现代化建设过程中,我们可以从上述案例中借鉴什么经验或教训?

阅读下列材料
材料一……杭州人张瀚的祖先,成化末年有织机一张,从事纺织,所织布精良,“每一下机,人争鬻之”,因此获利甚多。后来织机发展到二十余张,“家业大饶”,成为雇佣“机工”的“机户”了。
材料二中国早期民族企业

地点
创办人
企业名称
上海
方举赞
发昌机器厂
南海
陈启沅
继昌隆缫丝厂
天津
朱其昂
贻来牟机器磨坊

材料三中国民族企业变化

材料四第一次世界大战期间,江苏南通人张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快,仅大生纱厂一、二厂,到1921年就获利白银一千六百多万两,其中三分之二是在大战期间获得的。但到20年代中期,张謇的企业就每况愈下了。
请回答:  
(1)材料一说明明清时期出现了什么新的经济现象?
(2)材料二中民族企业的出现说明了什么?从生产力的角度分析,近代民族企业与明代“机房”的最大的不同点是什么?
(3)材料三反映了我国民族企业发展过程有什么特点?
(4)根据材料三、四并结合所学知识,分析为什么张謇的企业在第一次世界大战期间迅速发展,而到20年代中期又很快衰落下去?你从中能得到什么启示?

欧盟的形成与发展,印证了当代历史演进的特征与趋势。阅读下列材料:
材料一虽然欧洲各国有共同的文化遗产,但由于历史的不同和民族性格的差异,历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后,许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了,战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。
——马文·佩里主编《西方文明史》下卷
材料二美国这样做(指的是马歇尔计划)的目的,是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道,但客观上却为西欧的经济联合开辟了道路。
——王斯德主编《世界当代史》
材料三 1967年,欧共体正式成立。1993年,《马斯特里赫特条约》正式生效,欧共体12国结成欧洲经济政治联盟。2002年1月1日,欧元正式启用,除极少数成员国外,大多数国家的“欧洲公民”开始使用欧元,并在6个月后彻底放弃本国货币。
材料四由于货币主权是现代民族国家认同的重要标志,因此,欧元的正式问世成为欧洲联合的一个里程碑。不仅如此,欧元还将成为欧洲经济增长的促进因素,有助于改变长期以来欧洲经济不振的被动局面。
——杨伟国《欧元流通:欧洲走向联合的里程碑》
请回答:
(1)根据材料一、二,简要归纳欧洲走向联合的原因。
(2) ①材料三反映出欧洲一体化过程中的哪些主要特征? ②欧洲联盟的发展反映了当今世界经济发展的哪两大趋势?
(3)结合材料三、四和所学知识,谈谈你对欧元问世的看法。

历史照片和第一手的文字材料蕴含着丰富的历史信息,可以呈现历史的真实。请阅读以下图片和文字材料:
材料一

材料二……叹交易手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶,农场主的产品找不到市场,千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
我们不能只要有所得,也要有所贡献:我们要前进,我们就必须像一支有训练而忠诚的军队那样,为了共同的纪律而乐意有所牺牲。因为没有这样的纪律就不可能前进,就不可能实现有效的领导。
——罗斯福1933年就职演说
材料三我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。
——罗斯福(1936年)
请回答:
(1)透过材料一你能获得哪些历史信息?
(2)根据材料一、二,归纳1929~1933年世界经济大危机的主要特点。
(3)从材料二说明罗斯福政府所强调的“纪律”、“实现有效的领导”与胡佛政府的政策有何不同?(2)
(4)依据材料三结合所学知识,罗斯福新政对美国资本主义社会的发展有什么影响?

伴随着两次工业革命,工业文明兴起并向全球扩展,世界市场日益扩大,世界最终连接成为一个整体:阅读右边材料回答下列问题:

(1)分析上述材料并结合所学知识回答:①第—次丁业革命最具代表性的发明成果是什么?②这发明成果首先出现在哪一个国家?(1分)③这一发明成果的广泛应用使人类社会进入了什么么时代?(1分)④第一次工业革命对世界市场发展的最主要影响是什么?(2分)
(2)分析上述材料并结合所学知识回答:①第二次工业革命的发源地是哪两个国家?(2分)②其开始的标志是什么?(1分)③第二次工业革命时期电力的广泛应用使人类社会进入了什么时代?(1分)④第二次工业革命对世界市场发展的最主要影响是什么?(2分)

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