某同学在学校感到自卑，影响了生活和学习。老师开导他，如果只看到自己的缺陷和不足．就会产生消极情绪，我们要善于挖掘自身优势与潜力．积极体验成功。该同学根据老师的指导，经过不断努力，逐渐找回了自信。这告诉我们
| A．转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化 |
| B．人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界 |
| C．调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件 |
| D．世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验 |
十一届全国人大一次会议上，参加会议的人大代表，通过认真审议，分别对温家宝总理的报告以及其他报告提出了意见，国务院及其他机关认真做了相应修改。这说明
| A．人大代表享有质询权 | B．人大代表是国家权力的直接行使者 |
| C．人大代表行使决定权 | D．人大代表的权力来自人民 |
政府有没有权威的标志是
| A．政府的管理是否被人民自觉认可和接受 | B．政府是否有权制定行政法规 |
| C．政府部门是否齐全 | D．政府的管理是否到位 |
当前我们的政府信誉总体来说是好的，但在某些地方也存在一些问题：政府的承诺不能兑现，热衷于搞“形象工程”等。这要求政府在依法行政时要做到
| A．诚实守信 | B．高效便民 | C．合法行政 | D．权责统一 |
某夜，北京京广中心附近道路塌陷，许多人次日一早收到市政府发来的短信，提醒市民绕道而行；春节前，很多市民收到了市政府的拜年短信，叮嘱燃放烟花爆竹要遵守规定，注意安全；清明节前，市政府又通过媒体提醒扫墓市民注意行车路线、防火和安全。如果要将上述事件写成新闻报道，你认为最合适的标题是
| A．转变职能，政府性质逐渐改变 | B．以人为本，政府服务更加完善 |
| C．重视安全，政府职能日益多样 | D．执政为民，政府权力不断扩大 |
有序与无序的政治参与，其区别在于
①是否遵守法律规定的程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督
②是否依法行使政治权利、履行政治性义务
③是否正确处理权利与义务的关系
④是否经过国家机关同意
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |