今年8月底教育部等四部委出台《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》，启动争议多年的异地高考改革。回答题。启动异地高考改革，说明我国
①扩大进城务工人员子女受教育的权利 ②民主的广泛性
③切实保障公民受教育的平等权利 ④民主的真实性
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
随迁子女异地高考，不只是单纯的教育问题，涉及城市管理、社会保障、户籍制度、资源配置、招生考试制度改革等诸多复杂问题。各地政府制定具体政策时应攻难克艰、统筹考虑、因地制宜，兼顾各方利益，力求多方共赢。上述材料体现了
①把握主要矛盾才能抓住问题的关键
②勇于改革创新才能促进事物的发展
③着眼于事物整体才能实现最优目标
④具体问题具体分析才能正确解决矛盾
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
中国和美国饮茶习惯迥然不同，中国人喜好喝热茶，而美国人则偏爱冰茶；中国重视茶叶质量，高档茶叶有市场，而美国则偏爱快速和方便的茶。这表明
| A．文化对人的影响是潜移默化、深远持久的 |
| B．两国人民的世界观、人生观、价值观迥然不同 |
| C．文化具有多样性，各民族都有自己的文化个性 |
| D．不同民族的文化具有共性和普遍规律 |
民族的传统习惯，如喜欢用筷子，喜欢喝绿茶，见到家乡人仍讲地道的家乡话等。这说明文化（）
| A．产生于人类的社会实践 |
| B．对人的影响，一经形成就不会改变 |
| C．对人的影响具有深远持久的特点 |
| D．对人的影响具有潜移默化的特点 |
从孔子学院的设立到文化年的举办，从动画片《中华小子》的海外热播并获动画大奖到《于丹·论语心得》版权被韩国抢购，中华文化走出去的话题越来越热。假如结合上述现象围绕“中华文化走出去”写一篇演讲稿，你认为比较合适的文化理论视角是
①中华文化——世界最优秀的文化
②文化交流——做传播中华文化的使者
③走出去——增强中华文化的国际影响力
④经济全球化与文化价值的冲突
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
“百年大计，教育为本”；“经济要振兴，教育要先行”。这些话表明（）
| A．教育对经济发展有先导性、全局性作用 |
| B．教育是立国之本和强国之路 |
| C．要把教育摆在中心发展的战略地位 |
| D．教育是文化传播的主要手段 |
随着农历“兔”年的到来，不少商家推出各类产品展现传统生肖“兔”文化，深受百姓喜爱。这说明（）
| A．中华文化博大精深 |
| B．文化是人们社会实践的产物 |
| C．传统文化促进经济的发展 |
| D．文化与经济相互交融 |