(6分) 水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)右图是电解水实验装置。在实验过程中,试管a产生的气体是 ,写出水在通电条件下反应的化学方程式 。
(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 。
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水。
(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头 | B.不间断放水刷牙 |
C.用自来水不断为西瓜冲水降温 | D.用洗衣水冲厕所 |
2015年1月起,国内重型柴油机普推国IV排放标准。减排的原理为:向反应罐内喷入车用尿素溶液,在一定条件下,尿素【
】先转化为
,
再与发动机排出的
等反应生成氮气和水。回答下列问题:
(1)尿素属于(填"有机物"或"无机物")。
(2)尿素的下列性质中,属于化学性质的是(填字母)。
A.无色晶体B.熔点132.7℃
C.易溶于水D.加热超过熔点即分解
(3)以尿素为主要原料制成的某些塑料是热固性塑料,该塑料(填"能"或"不能")用加热法修补。
(4)
与
在一定条件下反应的化学方程式为。
(5)过期的车用尿素溶液可用作氮肥。根据右图标签,该桶溶液(假设尿素没有损耗)能供给作物约Kg(填字母)氮元素。
A.1.5B.3.0 C.6.5
(6)喷入反应罐内的尿素溶液不能过多或过少。如果喷入过多,会造成。
自然界中无时不在进行着二氧化碳、水、氧气的循环,使地球充满勃勃生机。
(1)三种物质的组成中,都含有氧(填"元素""原子"或"分子")。
(2)大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定。如果排放入空气中的二氧化碳过多,可能会加剧。
(3)水蒸发变成水蒸气是(填"物理变化"或"化学变化")。从微观角度分析,发生变化的是。
(4)写出一个消耗氧气产生二氧化碳的反应的化学方程式:。
(5)植物的光合作用可表示为:
。其中淀粉属于(填一种营养素的名称)。
(6)爱护水资源,人人有责。下列属于"国家节水标志"的是(填字母)。
已知:镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(
),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气。
(1)写出氮化镁与水反应的化学方程式;
(2)a 克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为;(用含a 的式子表示m 的取值范围)
(3)某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定,设计如下实验装置
【查阅资料】
I.碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物,常用作干燥剂,不与
反应。
II.
III.
是一种极易溶于水的气体。
【实验步骤】①检查装置的气密性;②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g 放入锥形
瓶中,称量装置C,连接好装置;③关闭活塞K,打开A 中分液漏斗活塞,逐滴加入水,
至样品恰好完全反应;④打开活塞K,鼓入空气;⑤再次称量装置C,装置C 增重0.34g。
请回答:
(一)装置B 的作用是;
(二)装置D 的作用是;
(三)实验步骤④中鼓入空气的目的是;
(四)固体混合物中
的质量分数为;
(五)实验证明此方法测定的结果偏低,可能原因是(写一条)
下图是实验室制取和收集气体的部分装置图。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①,②。
(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置为(填装置字母),该反应的化学方程式为。
(3)实验室制取二氧化碳,若要收集到纯净干燥的二氧化碳气体,可通过F、G 装置除去杂质,则接口顺序:a连()()连()()连b
(1)等质量的
、
两种物质分别与等质量的同浓度的稀盐酸充分反应,反应产生气体的质量与反应时间的关系如甲图所示。请回答下列问题:
①若
、
为
中的一种,则
是,反应结束后只有一种金属剩余,则剩余金属为。
②若
、
为碳酸钠粉末和碳酸钙块状固体中的一种,反应结束后,则它们消耗的酸(填"
多"、"
多"或"相等")。
反应至
点时,所得溶液的溶质为(写化学式)。
(2)如图所示,
、
、
、
、
分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种,
是硝酸铜溶液。("-"相连两物质能发生反应)请回答:
①
的化学式为,
物质的一种用途:。
②
与
反应的化学方程式,基本反应类型是。