H2、CO、和CH4都是初中化学常见的气体。
（1）可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸，所以可燃性气体点燃前应先____________，
CH4完全燃烧的化学方程式是 _____________________________ 。
（2）某无色气体X可能含有上述3种气体中的一种或几种。为了确认气体X的组成，同学们按右图装置进行实验。小资料：浓硫酸有吸水性，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。
①同学们设计了气体燃烧装置，其目的是 ____________。
②装置A、B中盛放的试剂依次是 （填字母序号）。
a．氢氧化钠溶液 b．浓硫酸
③若取一定量气体X进行实验（假设每步反应都完全），装置A增重1.8 g，装置
B增重2.2 g。则气体X的组成是 ____________。（写出所有可能）
（10天津市20）.写出下列反应的化学方程式
（1）木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳_______________________
（2）在加热条件下氢气和氧化铜反应生成铜和水____________________________
（3）高温煅烧石灰石___________________________
（4）稀硫酸和硝酸钡溶液反应_______________________
（10天津市17）.化学是一门实用性很强的科学，应用所学的化学知识能帮助我们解释许多问题。例如：
（1）用适量的稀硫酸可以除去铁锈，其反应的化学方程式是__________________________
（2）长期盛放石灰水的试剂瓶中常形成一层不溶于水的白色固体，请用化学方程式表示形成白色固体的原因_________________________________
化学和我们的日常生活息息相关，化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，提高了人们的生活质量。请你用化学方程式解释下列问题：
①用盐酸除去铁制品表面的铁锈，该反应的基本类型是②生活中铝制器皿在空气中形成具有保护作用的薄膜，该反应的基本类型是
将一洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，过一会儿在铁钉表面看到的现象是，该反应的化学方程式为 。
镁条是银白色固体，具有可燃性，在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色粉末（氧化镁）。镁的密度是1.7g/cm3，熔点是648.8℃，镁能与稀盐酸反应生成氢气。根据上述叙述回答下列问题：
（1）属于镁条的物理性质的有（任写一点，下同）；
（2）属于镁条的化学性质的有；
（3）可判断镁条燃烧发生化学变化的现象是；
（4）镁条在空气中燃烧的化学方程式为。