（本小题
分）某校九年级一班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试，根据测试评分标准，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（未完成），请结合图中所给信息解答下列问题：
⑴ 九年级一班参加体育测试的学生有_________人；
⑵ 将条形统计图补充完整；
⑶ 在扇形统计图中，等级B部分所占的百分比是 ，等级C对应的圆心角的度数为_ __°；
⑷ 若该校九年级学生共有
人参加体育测试，估计达到A级和B级的学生共有 人.
用计算器计算（写出按键顺序）．
（1）（﹣15）3÷52
（2）﹣10+8÷22﹣（﹣4）×（﹣3）．
有一张厚度是0.1mm的纸，假设我们能将它连续对折30次，这时它的厚度能超过珠穆朗玛峰的海拔高度（8845米）吗？请用计数器帮你得出答案．
一种圆柱体工件的底面半径是12cm，体积为9950cm2，它的高应做成多少？（π取3.14，结果精确到0.1，列式后可用计算器计算）
用计算器计算下列各式，将结果写在横线上．
999×21=_______；999×22=_______；999×23=_________；999×24=__________．
（1）你发现了什么？
（2）不用计算器，你能直接写出999×29的结果吗？
用计算器计算（﹣3.75）2+7.124÷（﹣2.74），（保留三个有效数字）