下图为细菌结构模式图，请分析回答：
（1）请写出细菌的下列结构名称：[2] ______、[5] ______。
（2）细菌的细胞与动植物细胞的主要不同是细菌的细胞没有_______________。
（3）一些细菌遇到不良环境或在生长发育后期，细菌个体缩小，[ ] ______增厚，形成______，它小而轻，可随风飘散，环境适宜时，又能萌发成细菌。细菌的繁殖速度很快，有的细菌可以20分钟繁殖一代，如果保持这样的繁殖速率和满足生活所需条件，只需几周地球就会被它们全部占领，细菌繁殖速度快的原因是它的生殖方式是______。上述特点使细菌几乎无处不在。
（4）细菌的细胞中没有______，大多数细菌只能利用现成的有机物生活。如生活在大豆根部的根瘤菌利用大豆提供的有机物生活，而它为大豆提供生长所需的氮元素，根瘤菌和大豆的这种关系是______。又如有些细菌在______（填“有氧”或“无氧”）条件下，可将生活污水和工业污水中的有机物分解为二氧化碳和水，从而使污水得到净化。
右图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有[ ]集中的区域。
（2）细菌与植物细胞相比没有，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加。细菌作为生态系统中的参与物质循环。
（3）图中细菌会运动吗？。这是根据图中细菌具有[ ]作出的判断。
今有一实验，具体步骤如下：
（1）完成步骤中空白。
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。
③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由 色变成 色。
⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有着光的部分变成 色。
（2）步骤①的作用： 。
（3）步骤④中酒精的作用： 。
（4）这个实验说明了： 。
右图是植物细胞平面结构模式图，请据图回答。
（1）图中[1]细胞壁的功能是细胞。
（2）在光学显微镜下不易看到的结构是[ ]，是保证细胞正常生活的一道屏障，它将细胞内部与外界分隔开，对细胞除具有保护作用外，还有的功能。
（3）图中能使细胞内的二氧化碳和水转化为有机物，同时释放出氧气的结构是[ ]。
（4）植物细胞与动物细胞的区别在于：植物细胞 有、、
而动物细胞没有。
玉米是我市重要的粮食作物之一，玉米幼苗有的是绿色的正常苗，有的是叶片发白的白化苗。白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用，会过早死亡。请分析回答下列问题：
（1）玉米被称为“黄金作物”，富含淀粉、脂肪、胡萝卜等营养物质，这些营养物质储存于玉米种子的___________中。
（2）玉米的白化苗是不利变异，引起这种变异的原因是____________________。
（3）玉米能产生叶绿素是由于它拥有显性基因B，而是隐性基因b则令玉米丧失产生叶绿素的能力。则白化苗的基因组成是__________。
（4）科研人员将两株玉米杂交后，再收集种子种植。在935粒成功萌芽的种子中，有705粒发育成绿色幼苗，余下的幼苗为白化苗。请写出这些绿色幼苗的基因组成______________。
甲型H1N1流感是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病。2009年3月，墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1流感后，甲型H1N1流感疫情开始在世界范围内流行。
（1）从结构上看，甲型H1N1流感病毒是一种没有结构的生物。
（2）甲型H1N1流感的流行必须同时具备三个基本环节，甲型H1N1流感患者属于其中的。
（3）日常生活中预防甲型H1N1流感，应该勤洗手，并彻底洗净；与病人密切接触者应戴医用口罩。同时，保持良好的健康习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体等。从预防传染病的角度看，上述做法的主要目的分别是和。