回答下列与高中生物实验有关的问题：
（1）在验证还原性糖的实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有观察到相应的颜色变化，原因可能是 。
（2）使用低倍显微镜观察到洋葱根尖细胞有丝分裂的中期图像后换上高倍物镜，经调节形成清晰图像，但没有观察到中期图像，原因是 。
（3）“探究温度对酶活性的影响”实验中，使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果。其原因是 。
（4）某同学欲探究当地印染厂排出的废水对生物染色体变异有无影响，请你利用洋葱作为实验材料帮助该同学提出一个研究课题： 。
（5）某同学在培养皿底部铺上棉花，然后把胚具有活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验结果如下表：
| 装置 |
场所 |
温度 |
棉花 |
数日后的现象 |
| 甲 乙 丙 丁 |
日光 日光 黑暗 黑暗 |
23°C 23°C 23°C 23°C |
潮湿 干燥 潮湿 干燥 |
全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 |
根据实验结果可以得出的结论是：种子萌发与 无关，与 有关。
操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式，它由启动子、结构基因（编码蛋白基因）、终止子等部分组成。下图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白（RP）合成及调控过程，图中①②表示相关生理过程，mRNA上的RBS是核糖体结合位点。请回答下列问题：
（1）启动子的基本组成单位是 ，终止子的功能是 。
（2）过程①进行的场所是，RP1中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一组氨酸一谷氨酸一”，转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU，则决定该氨基酸序列的基因的碱基序列为 。
（3）图示表明，当细胞中缺乏足够的rRNA分子时，核糖体蛋白RP1能与mRNA上的RBS结合，从而导致mRNA，终止核糖体蛋白的合成。这种调节机制既保证细胞内tRNA与核糖体在数量上保持平衡，又可以减少。
下图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，请据图回答：
（1）克里克提出的中心法则包括图中所示的遗传信息的传递过程。（用字母表示）
（2）A过程发生在的间期，B过程需要的原料是，图中需要解旋酶的过程有。
（3）图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是。图中的不同核糖体最终形成的肽链（填“相同”或“不同”）。
像科学家一样实验：通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。
第一步：取3支洁净的相同试管，分别标号1、2、3；其中3号试管为
实验研究试管。
第二步：分别向3支试管中加入相应实验液体。
1号：加2mL 正常尿液；
2号:加2mL 葡萄糖液
3号：加入_______________________
第三步：向3支试管内分别加入刚配制好的试剂2mL。振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放入盛有开水的大烧杯中，加热煮沸2 min左右。
第四步：观察并分析实验结果。
（1）1号试管的现象：________________________。
（2）2号试管起作用。
（3）3号试管若现象，说明该尿液不含葡萄糖；若现象，说明该尿液含葡萄糖。
请根据下图回答相关的问题
（1）图中所示细胞是细胞，判断的依据是有，无和。其与原核细胞最显著的区别是。
（2）该图只有通过才能观察到。此图中没有膜结构的细胞器是（填序号）
（3）进行有氧呼吸的主要场所是[ ]，活细胞中的该细胞器可用染液专一性染色。
（4）细胞代谢和遗传的控制中心是，其内的是遗传物质的主要载体。
（5）如果该细胞能够分泌胰岛素，则与其加工、运输和分泌有直接关系的膜性细胞器有（填序号）。其中起重要交通枢纽作用的是。
（6）①、②、③、⑦、⑨在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为。
如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子。请分析回答下列问题：
（1）若物质A是淀粉，则物质a是，在动物细胞内，与物质A最相近的是。
（2）物质b是，其分子结构的特点是若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为。
（3）物质c在人体细胞中共有种，分子中不同，决定了c的种类不同。染色体是染色质经过而来的。
（4）成年人细胞内物质b大约有20种，其中有种必须从外界环境中获取。