如图为一列横波的波形图,波的传播方向为X 轴正方向,由图可知 ( )
A.该时刻处于X=0.1 m的质点,速度最大,加速度为零 |
B.经过3/4周期后,处于X=0.4 m质点的速度最大,方向为正 |
C.经过3/4周期后,处于X=0.1 m的质点将运动到X=0.4 m处 |
D.在相同的时间内,各质点运动的路程都相等 |
甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时同向驶向同一目的地,甲车在前一半时间内以速度v1=3 m/s做匀速运动,后一半时间内以速度v2=6 m/s做匀速运动;乙车在前一半路程中以速度v1=3 m/s做匀速运动,在后一半路程中以速度v2=6 m/s做匀速运动,则可知( )
A.甲的平均速度大于乙的平均速度 |
B.甲行驶全程所用时间大于乙行驶全程所用时间 |
C.甲的平均速度小于乙的平均速度 |
D.甲行驶全程所用时间小于乙行驶全程所用时间 |
某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时,其车速与时间的变化关系分别如下图中的①、②图线所示.由图可知,启用ABS后 ( )
A.t1时刻车速更小 |
B.0~t1的时间内加速度更小 |
C.加速度总比不启用ABS时大 |
D.刹车后向前行驶的距离比不启用ABS更短 |
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 |
B.根据速度定义式![]() ![]() ![]() |
C.伽利略在斜面实验中研究铜球运动的加速度时,先让斜面倾角一定改变铜球质量和高度得到小球加速度都是相同的,又保持质量和高度一定增大斜面的倾角,重复上述实验,得知小球的加速度随斜面倾角的增大而增大。所用的的方法是控制变量法 |
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 |
做下列运动的物体,能当作质点处理的是()
A.研究铅球被水平推出后的空中运动时间 |
B.旋转中的风力发电机叶片 |
C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员 |
D.计算火车从上海开往北京的运行时间 |
某动车组列车以平均速度v从甲地开到乙地所需的时间为t,该列车以速度v0从甲地出发匀速前进,途中接到紧急停车命令紧急刹车,列车停车后又立即匀加速到v0继续匀速前进,从开始刹车至加速到v0的时间是t0.若列车仍要在t时间内到达乙地,则动车组列车匀速运动的速度v0应为()
A.![]() |
B.![]() |
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D.![]() |