18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会了用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出表现在（ ）
| A．批判神权统治 | B．主张法治,构建理性王国 |
| C．倡导思想自由 | D．鼓吹人性解放 |
1787年宪法规定美利坚合众国实行的政权组织形式是
（ ）
| A．议会共和制 | B．总统共和制 | C．君主立宪 制 |
D．责任内阁 制 |
美国《独立宣言》和法国《人权宣言》都具有历史进步意义，
二者都鲜明地体现（ ）
| A．“三权分立”学说 | B．天赋人权思想 |
C．反对种族歧 视的进步主张 |
D．国王受法律约束，只能依法行事 |
在欧洲启蒙运动中，提出“已经按约建立一个国家的人，由于因此而受信约的束缚必须承认某
一个人的行为与裁断……因此一个君主的臣民，不得到君主的允许，便不能抛弃君主政体。”这一主张的是 （）
| A．狄德罗 | B．霍布斯 | C．洛克 | D．卢梭 |
英国资产阶级革命之所以经过反复，最主要的原因是 （ ）
| A．资产阶级和新贵族掌握领导权 | B．人民群众没有积极参加 |
| C．资本主义生产力发展不充分 | D．斯图亚特王朝不甘心失败 |
1640年英国新议会的召开是资产阶级革命开始的标
志，这是因为
（）
| A．议会提出了掌握政权的要求 | B．国王宣布“讨伐议会”挑起内战 |
| C．议会组建军队与王军交战 | D．内战后议会把持了全国政权 |