创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
探究一 政治制度篇
（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、汉朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响。
探究二 经济发展篇
（2）早在六七千年前，我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物，你知道是什么吗？（两例即可）
（3）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举春秋战国时期我国古代史上最典型的例子，并说明其影响。
探究三 科技文化篇
“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
（4）上图反映的是秦汉时期领先世界的两项科技成就，请写出这两项成就的名称与改进、发明者。
探究四 感悟篇
（5）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你获得了哪些启示？
话说长安和东京：
史料一：长安城宏伟富丽，城内分为坊和市……全城街道整齐，树木成行。
史料二：北宋东京城内人口稠密，居民超过百万，是中国最大的城市。城里买卖和居住的地方已经分不清，随处可开设商店，小商贩也不限在特定的市区之内，城厢内外均可沿门叫卖，商品可以在白天、夜晚交易，三鼓时分以后还可夜市，通晓不绝。城内还有饮食街、马行街、衣料铺、药铺等。
请回答：（1）材料一反映了哪个朝代长安城的布局？
（2）材料二反映北宋东京怎样的经济景象？分析这一景象出现的主要原因。
（3）归纳材料二东京商业活动的特点。（不得照抄原文）
（4）材料二的经济景象对市民的娱乐生活有何影响？举一列说明
话说大运河：
隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的时间内，开通全长2000多千米的大运河呢？原来，我们的祖先充分利用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划加以疏浚、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部分……——摘自《中国历史》地图册七年级（下）
（1）、大运河开凿的原因。
（2）请写出大运河的中心是：南端是：北端是：一位商人沿运河要把货物从南端运到北端去，先后经历的四段运河是：
（3）除大运河外，请你写出两个古代著名工程。
（4）大运河申报世界遗产，请从历史的角度说出申报的理由。
下列图片反映的是关系到中华民族命运的两个历史事件。图一中的新闻标题是：争取中华民族生存——张杨昨发动对蒋兵谏；图二中毛泽东与蒋介石会面的主要目的是共商国内和平问题。
图一图二
结合所学知识，回答下列问题：
（1）图一、图二反映的事件各是什么？
（2）在上述事件中，国共双方以后就抗日、国内和平两个问题达成了一致。“一致”达成后的落实情况分别怎样？，其落实性对中华民族各产生了什么重大影响？
当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么？
材料一 ： 下面是与周恩来总理有关的两幅老照片
照片1照片2
材料二同中国建交国家数字统计
| 年代 |
1970 |
1980 |
1992 |
2002 |
| 建交国家数目（个） |
55 |
124 |
151 |
165 |
请回答：
（1）照片1反映的是哪次国际会议？周恩来总理提出的什么方针打破了会议僵局，推动了会议圆满成功？
（2）照片2名称为“历史性的握手”，这指的是什么历史事件？请再举出发生在上个世纪70年代中国外交史上的两件大事。
材料二反映了怎样的历史史实？你能分析其中的原因吗？
材料一：
图1 “师夷长技” 图2 变法图强图3 孙中山图4 陈独秀
材料二：……追本溯源，……只因为拥护那德谈克拉西（Democracy）和赛因斯（science) 两位先生，才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两
先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明境界．我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。一一陈独秀《 ＜新青年＞罪案之答辩书》
请回答：
（1）依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。
（2）图2反映了哪一个政治派别的要求？图3人物领导了一次伟大的运动，这次运动（革命）的指导思想是什么？(4分）
（3）上述图片反映了一个共同主题，请你为此拟定一个恰当的主题
材料二中的“德、赛”两先生是指什么？回顾这场运动，你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度？(4分）