下列观点中,正确的是 ( )
①勇敢的人敢于战胜诱惑
②聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑
③勇敢的人不会有不良诱惑
④聪明的人不会拒绝不良诱惑
A.①② | B.②③ |
C.②④ | D.③④ |
《人民日报》评论部主任卢新宁在北大中文系毕业典礼上的致辞中说道:“请记得:你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你如光明,中国便不再黑暗。”这启示我们青少年为实现中国梦应该
①自觉承担责任履行义务
②声张正义,主要精力用于揭露社会矛盾问题
③克服冷漠情绪和看客心理
④明辨是非,自觉抵制某些不良社会风气的诱惑
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
党的十八大报告提出全面建成小康社会的奋斗目标,首提美丽中国梦想。习近平总书记指出:实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,这既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。
据此回答问题“中国梦”是新一代中央领导集体施政的关键词。以下属于“中国梦”的有
①经济上的富强梦②政治上的民主梦
③社会上的和谐梦④国际上的超级大国梦
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
“中国梦”已成为国人关注的话题,每个人都在追逐自己的梦想,这就构成了“中国梦”一块块的基石。“中国梦”的构建,又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。个人为祖国逐梦,国家为国民追梦。上述材料说明
①个人离不开社会②个人的梦想必能促进“中国梦”的实现
③社会离不开个人④“中国梦”能保证每个人的个人梦想成真
A.①② | B.①④ | C.①②③ | D.①③④ |
下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是
①适度的焦虑有利于提高学习效率
②过度的学习焦虑会降低学习效率
③焦虑程度越高,学习效率就会越高
④是否能正确处理学习压力,直接关系着学习效率的高低
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
我们即将初中毕业,面对人生道路上的十字路口,以下认识正确的是( )
①不论什么情况,都要设法上令人羡慕的重点高中
②找准自己的位置,把握人生的方向
③从自身实际出发,报读中职学校,掌握一技之能
④许多大学毕业生都难以找到工作,读那么多书有啥用
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
某校九年级开展了一次"放飞梦想·立志成才"的主题班队活动,同学们热烈讨论,积极发言。下列发言符合主题且正确的是( )
①理想越大,飞的越高②发扬艰苦奋斗的精神
③要不断调整理想目标④脚踏实地、全力以赴
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
下面是一位学生与老师的聊天记录,学生:"进入九年级后,学习任务明显加重了,总是担心考不好,有时还失眠。"老师:"学习任务加重也不完全是坏事,有压力才有动力。"对此下列认识正确的是( )
①学习生活中总会有压力存在,感受到压力是正常的
②不会学习的人才会感到有压力,聪明的人不会有压力
③平时要树立正确的考试观念,不管考试结果如何,都不要放在心上
④适度的焦虑是学习认真的表现,但过度焦虑会干扰我们学习,不利于身心健康
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.③④ |