一位农民企业家说：“责任是什么我讲不清楚，但我知道应该怎样去做。我不能卖给农民质量差的化肥；我要优质服务，让农民满意，还要对子女关心，对父母尽孝。”由此可以看出 （ ）
①人们可以扮演不同的角色 ②每种角色都意味着一种责任 ③我们的角色只有一种, 而成年人角色可以有很多种 ④要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①②④ | D．②③④ |
改革开放以来城乡飞速发展，呈现出一幅美美与共的融合新画卷。2024年中央一号文件指出以学习运用“千万工程”经验为引领，为全面推进乡村振兴注入强劲动能，让现代化成果惠及全体人民。以下表述与材料不符的是（ ）
| A． |
党和政府让人民共享发展的成果 |
B． |
改革开放增添了社会发展的活力 |
| C． |
坚持城乡协调发展实现同步富裕 |
D． |
重视三农工作推动乡村全面振兴 |
2024年最高人民法院工作报告中充满司法温度的话语处处彰显着为民情怀和法治精神，努力在维护社会公平正义的道路上，不断提升人民群众的满意度和获得感。公平正义是一个美好社会应有的价值，维护公平正义（ ）
①体现人们对美好社会的期盼
②是法治追求的基本价值目标
③要求不顾一切面对不法行为
④要求司法机关必须公正司法
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
共青团青海省某州委联合相关部门举行“增强宪法意识 维护宪法权威”法治宣传基层行活动，让法治教育进入校园。此举有利于中学生（ ）
①制定宪法，行使监督宪法实施职责
②学习宪法，领会宪法的原则与精神
③认同宪法，增强对宪法的信服尊崇
④践行宪法，日常生活中要守法用法
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。根据所学完成下图①②处填空（ ）
| A． |
人民安全 经济安全 |
B． |
生物安全 资源安全 |
| C． |
深海安全 国土安全 |
D． |
极地安全 太空安全 |
我们生活在一个民主的国家，每个人都是社会发展的参与者。以下是某小组为学习《参与民主生活》这一课搜集的资料卡片，其反映的共同主题是（ ）
| A． |
民主选举 |
B． |
民主决策 |
C． |
民主管理 |
D． |
民主监督 |