阅读下面材料,按要求答题。(6分)
材料一:在美国,各社区都有图书馆,任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金,通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书,也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注,提出了“国民图书阅读率”这个概念,每隔两年在国内进行一次调查。
材料二:目前,湖州市各中小学正在努力建设“书香校园” ,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动,积极营造爱读书、读好书的氛围,切实提升师生人文素养。 用一句话概括“材料一”的主要内容。
答: (2分) 学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。请你为该问卷设计两个问题。
问题一:
问题二: 为宣传阅读的重要性,更好地促进全民阅读,请你设计一条宣传标语。(不超过20字)
答:
请模仿下面句子的形式,“从鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子,也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。
例:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
依照例句仿写。
例句:心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;
心灵是,;
心灵是,。
口语交际
你送扭伤脚的小华去医务室治疗,校医简单处理后建议小华回家修养几天,请你以同学名义给小华妈妈打电话,说明情况并转告校医的建议。(注意表达要简明得体,字数不超过50字)
请根据对“微笑”的理解,仿照下面句子再写两句,要求句式相同,语意连贯。
朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,,
, 微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满温馨。
仿写。
例句:爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;
仿写:爱心是 ,。