游客
题文

假设你是黄山中学学生会主席李健。你校将于10月1至2日接待来自瑞士某中学的学生访问团。你受学校委托,负责安排他们在黄山市的2天交流参观活动。请根据以下提示,用英语给该团的领队Amman先生写一封电子邮件,介绍活动计划并简要说明理由,最后需征求对方意见。
10月1日:上午参观学校,与学校学生座谈(学校生活、文化差异等);
中午与我校学生共同进餐( 自助形式,以中式菜肴为主);
下午与我校学生进行友谊篮球赛;
10月2日: 游览黄山(中国名山,2002年与瑞士少女峰结为姊妹山)。
注意:1. 词数:100-120;
1.   可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯;
2.  信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:瑞士 Switzerland; 少女峰Jungfrau; 姊妹山twin-mountain
Dear Mr. Amman,
I am Li Jian, chairman of the Student Union, of Huangshan High School.
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科目 英语   题型 书面表达   难度 较易
知识点: 读写任务作文
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相关试题

假设你叫李华,你的朋友Joan即将到你班来学习。来之前她想了解班主任李老师的一些情况。请你给她发一封英文e-mail, 介绍李老师的情况。内容要点如下:
李老师年近四十,1986年任教以来,工作一贯努力,曾多次受到表扬
他知识丰富,教学有方,上课生动有趣,学生爱听他的课。
他与学生关系融洽,对学生要求严格。经常鼓励大家勤奋学习。在他的帮助之下,大家进步很快。





1、假如你是中学生李华。你的外籍教师Tracy已经于上个月回到了美国。请用英语给她写一封电子邮件,内容如下:1、表达对她的思念;2、对她给予你的帮助表示感谢;3、邀请她在方便时再来中国。注意:1、可适当添加细节使文章连贯;字数:80-120。 2、信的开头和结尾已给出。
Dear Tracy,
How are you doing recently?
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Forget me not!
Best wishes, Yours,
Li Hua

假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:
1. 目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;
2. 骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等。
参考词汇:低碳生活 low-carbon life; 节能 energy saving
注意:1. 词数100左右。2. 演讲稿的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
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Thank you!

假如你叫周明,在光明中学读书,在学习英语的过程中你遇到一些问题,想得到老师的帮助。现在你给英语老师写一封求助信,内容如下:
1.学习英语时遇到的问题:生词多,记忆有难度;课文长,背诵不可能;语法难,理解有障碍。
2.向英语老师寻求的帮助:讲解记单词的方法,使记单词变容易些;授课时慢一些;介绍一些学习语法的规律和方法。
要求:1. 开头和结尾已给出,不计入总词数;2. 100字左右。
Dear Mr. Li,






Best wishes!
Yours,
Zhou Ming

假定你是高中生李华,对西方文化非常感兴趣,想在暑期去英国旅游。请你给你的英国网友戴维(David)发一封电子邮件。内容包括:1. 旅游目的;2. 旅游计划;3. 需要的帮助。注意:1.词数100左右 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。





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