材料一：班主任周老师知道学生兰兰家中非常困难，就写了一份倡议书，号召学校同学为兰兰捐款，还请来了电视台。可兰兰却非常反感。
材料二：同学玥玥段考考得很差，一直情绪不佳，为安慰她，青青在校园之声广播中为玥玥点了一首歌。谁知玥玥不仅不领情，还很生气。
（1）上述两则材料共同说明了什么问题？为什么会出现这样的情况？
（2）上面的材料给你哪些启示？
一位满脸愁容的“病人”拄着拐杖，一瘸一拐的走进了“宇宙中心医院”。让我们一起聆听这位“病患”的哭诉：
我已经46亿岁了。我知道人类总在抱怨，抱怨我周身的温度升高，抱怨各地的干旱、内涝，抱怨空气越来越污浊……看看被各种污染物弄脏的海水，那是我的血液；看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；看看被砍伐的树木，那是我的头发……救救我吧!救了我，就等于拯救了你们自己。
现在，“宇宙中心医院”邀请我们一起参与进来，共同完成这位“病患”的诊断和治疗工作：
(1)[观气色]：请你对“患者”的病情做出初步判断。(4分。两方面即可)
(2)[找病因]：请你通过进一步的诊断，确认这位“病患”的病因。(两方面即可。4分)
(3)[开药方]：请你对症下药，告诉“病患”及其“家属”缓解病情的方法。(两方面即可。6分)
2013年11月18日，51岁的李迎福在徒手营救小区—名女子跳楼轻生的过程中，被砸成重伤。李迎福的英勇事迹很快被广为流传，引发社会热议，被冠以“最美保安”。11月29日，浙江首个以李迎福命名的志愿者团队在湖州成立，只为将心中那股名为“最美”的正能量传递下去，为他人开一朵关爱之花。
甲：“最美保安精神佳，我们都要学习他”
乙：心中有他人，社会更融洽
材料一：我国已经实现了现代化建设“三步走”战略的前两步目标，人民生活总体达到小康水平。跨入新世纪，我国进入全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化的新阶段。
材料二：党的十八大指出，根据我国经济社会发展实际，要在十六大，十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求，即全面建成小康社会和全面深化改革。
（1）我国已经总体上达到小康水平，为什么还要全面建设小康社会？
（2）到2020年我们要实现的目标是什么？
（3）为实现全面小康的目标，我们中学生应如何发挥自己的作用？
材料一：近年来，我国城乡居民的膳食讲究营养平衡，吃的越来越好；衣着求新、求美，讲究舒适、大方，服饰越来越靓；住房条件不断改善，住得越来越大、越来越好；越来越多的人圆了自己的“轿车梦”，私家车越来越多……
材料二：两会期间，一位人大代表展示了自己亲手拍摄的照片，引起了与会代表的热议。照片一（拍摄于1978年）：肚子吃不饱，只能穿棉袄。照片 二（拍摄于1986年）：新鲜蔬菜城里买，粮食加工火起来。照片三（拍摄于2010年）：科学养殖奔小康，家家户户有楼房。
（1）从上述材料中，你能感受到什么？
（2）请你分析发生如此变化的根本原因和主要原因。（2+3=5分）
（3）请你从经济、文化、科技等方面举例说明国家发生的巨大变化（每个方面一点即可 3分）
观察下列漫画，回答下列问题
（1）请结合权利与义务的关系，评析漫画中人物的行为(6分)
（2）我们应该怎样正确处理好行使权利与履行义务的关系