源远流长、博大精深的 是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的独特部分( )
A.中华文化 | B.中华美食 | C.中华传统文化 | D.中华现代文化 |
升入中学以后,学习科目是增多了,难度也加大了,老师的授课方式也肯定和我们小学老师的授课方式不一样。对此,我们应该()
A.尽量随自己的意愿,想学就学,不想学就不学。保证自己休息好。 |
B.根据新的学习任务和要求,制定切实可行的学习计划。 |
C.主动找到老师,要求老师改变自己的教学方式,按照小学老师的教学方式来组织教学。 |
D.尽自己的最大努力去适应当前的学习,实在不行就辍学回家。 |
初一(5)班全班同学,争分夺秒,抓紧一切零碎时间读书学习。整个班级形成一股优良的班风。该班班风主要体现在()
A.精神风貌 | B.学习氛围 | C.同学关系 | D.生活作风 |
人力资源管理中有一个著名的“差异原理”,各个劳动者的劳动能力存在差异,比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长,避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理的要求就是()
A.要有共同的目标 |
B.要各尽所能,发挥特长,奉献集体 |
C.要团结协作,互助前行 |
D.要形成集体的强大凝聚力 |
成为中学生,我们有了新的身份、新的角色。这就要求我们在日常的学习和生活中,在言行举止中,应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是()
A.小明:在学校里我听老师的,在家里则可以不必听父母的了,因为自己是中学生了 |
B.小军:如果我犯了错误,我要自觉地、独立地反思自己的言行,并在一定程度上自觉地控制自己的言行 |
C.小红:虽然我是中学生了,但还是未成年人,所以一切都要听老师和父母的 |
D.小强:我已经长大了,自己的问题自己想办法解决,不需要别人帮助 |
我们认识了许多新同学,他们有着各自的特点,我们应该向他们学习()
①学习上刻苦勤奋 ②对待老师有礼貌
③打扫卫生时认真负责④“讲义气”,帮别人抄作业
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |