阅读下面一篇文言文，完成小题。（每小题3分）
后赤壁赋
苏轼
是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱。人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。
已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”
于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。予乃摄衣而上，履巉岩①，披蒙茸②，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷③之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动。山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣④，戛然长鸣，掠予舟而西也。
须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。“呜呼噫嘻！我知之矣，畴昔⑤之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？”道士顾笑，予亦惊悟。开户视之，不见其处。
注：①巉(chán)岩：险峻的山石。②披蒙茸：披，分开。蒙，覆盖。茸，这里指杂草。③冯夷：水神名。④玄裳缟衣：玄，黑色。缟，白色丝织品。裳，下裙。衣，上衣。⑤畴(chóu)昔：往昔，从前。下列句子中划线词的解释，不正确的一项是( )
| A．二客从予，过黄泥之坂 从：跟随 |
| B．顾安所得酒乎安：哪里 |
| C．掠予舟而西也西：西方 |
| D．道士顾笑顾：回头看 |
下列划线的虚词，意义和用法不相同的一项是( )
| A．将归于临皋送子涉淇,至于顿丘 |
| B．今者薄暮,举网得鱼丹不忍以一己之私,而伤长者之意 |
| C．而江山不可复识矣同心而离居 |
| D．以待子不时之需必得约契以报太子 |
下列语句编成四组，全部能表现月夜长江美景的一组是( )
①霜露既降，木叶尽脱 ②人影在地，仰见明月
③顾而乐之，行歌相答 ④江流有声，断岸千尺
⑤山高月小，水落石出 ⑥山鸣谷应，风起水涌
| A．①③⑥ | B．②④⑥ |
| C．①③⑤ | D．②④⑤ |
将文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(12分)
(1)曾日月之几何，而江山不可复识矣。(4分)
译文：__________________________________________
(2)反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。(4分)
译文：___________________________________________
(3)畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？(4分)
译文：___________________________________________
阅读下面的文段，完成下列各题
既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”
廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”
卒相与欢，为刎颈之交。对下列语句中加点的字解释有误的一项是（）
| A．以相如功大，拜为上卿拜：授予官职 |
| B．且相如素贱人素：向来、本来 |
| C．且庸人尚羞之羞：感到羞愧 |
| D．以先国家之急先：前面 |
下面句子中加的词意义和用法不相同的一组是（）
| A．以相如功大徒以吾两人在也 |
| B．相如廷叱之，辱其群臣今两虎相斗，其势不俱生 |
| C．相如闻，不肯与会不欲与廉颇争列 |
| D．且相如素贱人且庸人尚羞之 |
下面对选文内容的理解和分析不正确的一项是（）
| A．“渑池之会”后，廉颇对于蔺相如在自己之上心有不甘，宣称要羞辱相如，这表现了他为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争的缺点。 |
| B．蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候，采取的是退让回避的态度，或称病不朝，或引车避匿，表现了大明大义、识大体和不计私怨，以国家前途为重的品质。 |
| C．选文主要记述了廉蔺之间的矛盾从激化到解决的过程，作者对廉颇的忠于国家和勇敢改过也给予了充分的肯定，但对蔺相如的懦弱有些许的不满。 |
| D．廉颇在听到蔺相如“以先国家之急而后私仇也”的话后，大为感动，也很惭愧，立即负荆请罪。表现出性格坦率、忠心爱国、勇于改错等性格上的优点。 |
翻译
①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
②公之视廉将军孰与秦王？
③吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
阅读下面的文言文，完成下列各题。
追和陶渊明诗引
苏 辙
东坡先生谪居儋耳，置家罗浮之下，独与幼子负担渡海，葺茅竹而居之。日啖薯芋，而华屋玉食之念不存于胸中。平生无所嗜好，以图史为园囿，文章为鼓吹，至此亦皆罢去。独喜为诗，精深华妙，不见老人衰惫之气。
是时，辙亦迁海康，书来告曰：“古之诗人有拟古之作矣，未有追和古人者也。追和古人，则始于东坡。吾于诗人，无所甚好，独好渊明之诗。渊明作诗不多，然其诗质而实绮，癯而实腴。自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人皆莫及也。吾前后和其诗凡百数十篇，至其得意，自谓不甚愧渊明。今将集而并录之，以遗后之君子。子为我志之。然吾于渊明，岂独好其诗也哉？如其为人，实有感焉。渊明临终，疏告俨等：‘吾少而穷苦，每以家弊，东西游走。性刚才拙，与物多忤，WWW.K**S*858$$U.COM自量为己必贻俗患，黾勉辞世，使汝等幼而饥寒。’渊明此语，盖实录也。吾真有此病而不早自知，平生出仕，以犯世患，此所以深服渊明，欲以晚节师范其万一也。”
嗟夫！渊明不肯为五斗米一束带见乡里小儿，而子瞻出仕三十余年，为狱吏所折困，终不能悛，以陷于大难，乃欲以桑榆之末景，自托于渊明，其谁肯信之？虽然，子瞻之仕，其出处进退，犹可考也。后之君子其必有以处之矣。孔子曰：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。”孟子曰：“曾子、子思同道。”区区之迹，盖未足以论士也。
辙少而无师，子瞻既冠而学成，先君命辙师焉。子瞻尝称辙诗有古人之风，自以为不若也。然自其斥居东坡，其学日进，沛然如川之方至。其诗比李太白、杜子美有余，遂与渊明比。辙虽驰骤从之，而常出其后。其和渊明，辙继之者，亦一二焉。
丁丑十二月海康城南东斋引。 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
| A．癯而实腴 癯：清瘦 |
| B．与物多忤 忤：抵触 |
| C．终不能悛 悛：悔改 |
| D．其出处进退 处：处所 |
下列句子中，对苏轼追和陶诗的理由解释最恰当的一组是
| A．① 未有追和古人者 ② 少而穷苦 |
| B．① 诗有古人之风 ② 其学日进 |
| C．① 其诗质而实绮 ② 如其为人，实有感焉 |
| D．① 平生出仕，以犯世患 ② 自托于渊明 |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
| A．苏轼垂暮之年，远谪天涯，生活非常艰难，其他读书写作活动大都终止了，惟喜写诗，尤喜读陶渊明的诗歌，追和陶诗。 |
| B．文章第一段虽不是直接论苏轼和陶诗，却谈了苏轼和陶诗的写作背景，暗示苏轼和陶诗与他当时的处境和心境有关。 |
| C．文中对陶渊明其诗其人的评价全用苏轼来信的原文来表现，引文占全文的三分之一，这样更贴近苏轼的本意，也含蓄地表达了苏辙对陶诗不作评论的态度。 |
| D．本文是苏辙应苏轼要求为其和陶诗写的序言，文章充分肯定了苏诗的成就，对苏轼追和陶诗的心迹委婉地表达了自己的观点，并相信后人自有公论。 |
把文言文WWW.K**S*858$$U.COM阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 独与幼子负担渡海，葺茅竹而居之。
▲
(2) 此所以深服渊明，欲以晚节师范其万一也。
▲
(3) 然自其斥居东坡，其学日进，沛然如川之方至。
▲
阅读下面的文言文，完成下列各题。
（孟子）曰：“有复于王者曰：‘吾力足以举百钧，而不足以举一羽；明足以察秋毫之末，而不见舆薪。’则王许之乎？”
（齐宣王）曰：“否。”
“今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不见保，为不用恩焉。故王之不王，不为也，非不能也。”
曰：“不为者与不能者之形，何以异？”
曰：“挟太山以超北海，语人曰：‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝，语人曰：‘我不能。’是不为也，非不能也。故王之不王，非挟太山以超北海之类也；王之不王，是折枝之类也。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。诗云：‘刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。’——言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子；古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？权，然后知轻重；度，然后知长短：物皆然，心为甚。王度之！”
……
曰：“吾阍，不能进于是矣。愿夫子辅吾志，明以教我。我虽不敏，请尝试之。”
曰：“无恒产而有恒心者，惟士为能；若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也？是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子；乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子；乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉！王欲行之，则盍反其本矣！五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”
（《节选自《孟子·齐桓晋文之事》）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
| A．挟太山以超北海超：超过 |
| B．权，然后知轻重权：秤量 |
| C．乐岁终身饱，凶年免于死亡乐岁：丰年 |
| D．仰不足以事父母，俯不足以畜妻子妻子：妻子和儿女 |
下列句子中加点的虚词意义和用法判断正确的一项是
①故民之从之也轻②然而不王者，未之有也
③王欲行之，则盍反其本矣④百亩之田，勿夺其时
| A．①②两个“之”字相同③④两个“其”字也相同 |
| B．①②两个“之”字相同③④两个“其”字不同 |
| C．①②两个“之”字不同③④两个“其”字也不同 |
| D．①②两个“之”字不同③④两个“其”字相同 |
下列句子中全都属于孟子阐述施行王道的具体措施的一项是
①刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦 ②乐岁终身饱，凶年免于死亡
③五亩之宅，树之以桑④百亩之田，勿夺其时
⑤谨庠序之教，申之以孝悌之义⑥老者衣帛食肉，黎民不饥不寒
| A．①③⑤ | B．①③④ | C．③④⑤ | D．④⑤⑥ |
下面是对选文的概括和分析，不正确的一项是
| A．孟子用“挟太山以超北海”和“为长者折枝”两个比喻，阐明了“不能”和“不为”的区别，目的是说明齐宣王不行王道是“不为”而非“不能”。 |
| B．“王欲行之，则盍反其本矣”中的“本’指的是，使百姓具有使生活长久富足的产业。 |
| C．孟子认为，老百姓如果过上不饥不寒的生活，就能讲礼义做好事，就会拥戴国君实现王道。 |
| D．孟子在阐述王道仁政模式图时，以一组排比句对称说出，显得很有气势。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不见保，为不用恩焉。
▲▲
（2）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。
▲▲
（3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
▲▲
阅读下面的文言文，完成下列各题。
樊叔略，陈留人也。父欢，仕魏为南兗州刺史、阿阳侯。属高氏专权，将谋兴复之计，为高氏所诛。叔略时在髫龀①，遂被腐刑，给使殿省。身长九尺，志气不凡，颇为高氏所忌。内不自安，遂奔关西。
周太祖见而器之，引置左右。寻授都督，袭爵为侯。大冢宰宇文护执政，引为中尉。叔略多计数，晓习时事，护渐信之，兼督内外。累迁骠骑大将军、开府仪同三司。护诛后，齐王宪引为园苑监。时宪素有吞关东之志，叔略因事数进兵谋，宪甚奇之。建德五年，从武帝伐齐，叔略部率精锐，每战身先士卒。以功加上开府，进封清乡县公，邑千四百户。拜汴州刺史，号为明决。宣帝时，于洛阳营建东京，以叔略有巧思，拜营构监，宫室制度，皆叔略所定。功未就而帝崩。
尉迥之乱，高祖令叔略镇大梁。迥将宇文威来寇，叔略击走之。以功拜大将军，复为汴州刺史。高祖受禅，加位上大将军，进爵安定郡公。在州数年，甚有声誉。邺都俗薄，号曰难化，朝廷以叔略所在著称，迁相州刺史，政为当时第一。上降玺书褒美之，赐物三百段，粟五百石，班示天下。百姓为之语曰智无穷清乡公上下正樊安定征拜司农卿吏人莫不流涕相与立碑颂其德政自为司农凡种植叔略别为条制皆出人意表。朝廷有疑滞，公卿所未能决者，叔略辄为评理。虽无学术，有所依据，然师心独见，暗与理合。甚为上所亲委，高颎、杨素亦礼遇之。性颇豪侈，每食必方丈，备水陆。
十四年，从祠太山，行至洛阳，上令录囚徒。具状将奏，晨起，至狱门，于马上暴卒，时年五十九。上悼惜久之，赠亳州刺史，谥曰襄。(《隋书·循吏》)
[注]①髫龀(tiáochèn)，儿童时期。对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )
| A．遂被腐刑，给使殿省被：遭受 | B．以叔略有巧思，拜营构监拜：授予官职 |
| C．邺都俗薄，号曰难化化：造化 | D．高颗、杨素亦礼遇之礼：用礼节来…… |
下列各组句子中。加点词的意义和用法相同的一组是( )
| A．周太祖见而器之功未就而帝崩 |
| B．为高氏所诛拜汴州刺史，号为明决 |
| C．上降玺书褒美之上悼惜久之 |
| D．以叔略有巧思朝廷以叔略所在著称 |
以下六句话，分别编为四组，全都说明樊叔略为官政绩出色的一组是( )
①身长九尺，志气不凡②叔略部率精锐，每战身先士卒
③拜汴州刺史，号为明决④宫室制度，皆叔略所定
⑤迁相州刺史，政为当时第一⑥吏人莫不流涕，相与立碑颂其德政
| A．②③⑥ | B．③⑤⑥ | C．②④⑥ | D．①③⑤ |
下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
| A．樊叔略在孩童时就因为父亲的案件被牵累，遭受残酷的刑罚，后被派作官府的杂役，就这样还是被疑忌，只好逃走。 |
| B．樊叔略为人多智，经常为上级出谋划策，从而得到他们的信任和赏识；而且他作战勇敢，多次获得军功，被封高官。 |
| C．樊叔略为官清明果决，奉命营建宫殿，规划设计都出于他的精巧构思，百姓因此称赞他智慧无穷，品行端正。 |
| D．樊叔略虽然不擅长书本学问，不会引经据典，但是因为能够深入思考，所以得出的独到的见解往往与道理相契合。 |
翻译和断句
（1）用“／”线给文中划波浪线的句子断句。
百 姓 为 之 语 曰 智 无 穷 清 乡 公 上 下 正 樊 安 定 征 拜 司 农 卿 吏 人 莫 不 流 涕 相 与 立 碑 颂 其 德 政 自 为 司 农 凡 种 植 叔 略 别 为 条 制 皆 出 人 意 表
（2）翻译上面文言文中划横线的句子。(6分)
①叔略多计数，晓习时事，护渐信之，兼督内外。(3分)
②时宪素有吞关东之志，叔略因事数进兵谋，宪甚奇之。(3分)
阅读下面文言文，完成第下列各题。
叔孙通者，薛人也。秦时以文学征，待诏博士。及项梁之薛，叔孙通从之。败于定陶，从怀王。怀王为义帝，叔孙通留事项王。汉二年，汉王从五诸侯入彭城，叔孙通降汉王。汉王败而西，因竟从汉。
汉五年，已并天下，诸侯共尊汉王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法，为简易。群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。叔孙通知上益厌之也，说上曰：“夫儒者难与进取，可与守成。臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。”高帝曰：“得无难乎？”叔孙通曰：“臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰：“可试为之，令易知，度吾所能行为之。”
于是叔孙通使征鲁诸生。鲁有两生不肯行，曰：“公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。吾不忍为公所为。公所为不合古，吾不行。公往矣，无污我！”叔孙通笑曰：“若真鄙儒也，不知时变。”
遂与所征三十人西，及上左右为学者与其弟子百余人为绵蕞①野外。习之月余，叔孙通曰：“上可试观。”上既观，使行礼，曰：“吾能为此。”乃令群臣习肄②。汉七年，长乐宫成，诸侯群臣皆朝十月。仪：先平明，谒者治礼，引以次入殿门。廷中陈车骑步卒卫宫，设兵张旗志。传言“趋”。殿下郎中夹陛，陛数百人。功臣列侯诸将军军吏以次陈西方，东乡；文官丞相以下陈东方，西乡。大行设九宾，胪传。
于是皇帝辇出房，百官执职传警。引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王以下莫不振恐肃敬。至礼毕，复置法酒。诸侍坐殿上皆伏抑首，以尊卑次起上寿。觞九行，谒者言“罢酒”。御史执法，举不如仪者，辄引去。竟朝置酒，无敢喧哗失礼者。于是高帝曰：“吾乃今日知为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通为太常，赐金五百斤。叔孙通出，皆以五百斤赐诸生。诸生乃皆喜曰：“叔孙生诚圣人也，知当世之要务。”（取材于《史记·叔孙通传》）
注释：①指制定整顿朝仪典章。②肄：学习、练习。下列语句中，加点的词解释不正确的一项是（）
| A．叔孙通知上益厌之也益：渐渐 |
| B．度吾所能行为之度：估量 |
| C．若真鄙儒也鄙：品德低下 |
| D．竟朝置酒竟：直至……终了 |
下列各组语句中，加点的词意义、用法都相同的一组是（）
| A．①汉王败而西，因竟从汉②项王即日因留沛公与饮 |
| B．①及项梁之薛②吾乃今日知为皇帝之贵也 |
| C．①谒者治礼，引以次入殿门②文官丞相以下陈东方 |
| D．①度吾所能行为之②数十年，竟为秦所灭 |
下列语句编为四组，全部表现叔孙通有眼光、识时务的一组是（）
①汉王败而西，因竟从汉
②高帝悉去秦苛仪法，为简易
③夫儒者难与进取，可与守成
④若真鄙儒也，不知时变
⑤御史执法，举不如仪者，辄引去
⑥叔孙生诚圣人也，知当世之要务
| A．①②⑥ | B．①③④ | C．②⑤⑥ | D．③④⑤ |
下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）
| A．刘邦初即位，不喜欢繁文缛节，崇尚简易 |
| B．跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪，表现粗鲁 |
| C．叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪 |
| D．鲁地儒生皆固守气节，坚决不与叔孙通合作 |
将下面文言句子翻译成现代汉语。(每小题3分，共6分)
（1）公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。
译文：
（2）于是高帝曰：“吾乃今日知为皇帝之贵也。”
译文：