夏商西周时期，奴隶主维护等级制度所采取的措施不包括( )
| A．军队 |
| B．刑法 |
| C．迁都 |
| D．礼仪教化 |
某历史学习小组开展“古代阿拉伯”主题探究活动，下列可以选取的是（）
| A．《天方夜谭》 | B．《荷马史诗》 |
| C．浮力定律 | D．亚里士多德 |
阿拉伯数字在我们的学习、工作、生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（）
| A．古代阿拉伯人、印度人 | B．古代印度人、巴比伦人 |
| C．古代阿拉伯人、中国人 | D．古代印度人、阿拉伯人 |
8世纪前期的查理·马特改革给西欧带来的影响是（）
| A．日耳曼人的入侵 | B．封建等级制度的形成 |
| C．罗马教廷权力至高无上 | D．拜占庭帝国被外族灭亡 |
亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代，这说明（）
| A．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展 |
| B．和平往来促进了文明的交融 |
| C．地区冲突导致了文明的衰落 |
| D．人类文明发展的动力来自于战争 |
下列宗教在国家的统一过程中起了重要作用的是（）
| A．佛教 | B．基督教 | C．伊斯兰教 | D．道教 |