实现共同富裕是社会主义的本质要求，其关键是
| A．不断完善我国分配制度 |
| B．帮助贫困地区，贫困人口发展经济 |
| C．健全完善社会保障制度 |
| D．国家通过税收调节高收入人群 |
小明同学有个缺点，就是上课爱说话，经常影响其他同学学习。有的同想学给他提意见，但是他个性很强，自尊心也很强。最为她的好朋友，你应该
| A．直接了当的提出批评和建议 |
| B．为了不伤害他的自尊心，还是不批评的为好 |
| C．我不批评他，还有其他同学和老师批评他 |
| D．在适当场合，婉转提出批评 |
在大街上，小斌毫不在乎的学一位残疾人走路，行人都用责怪的目光盯着他。这表明（）
| A．街上的人都知道应该尊重自己 |
| B．不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 |
| C．街上的人有意跟小斌过不去 |
| D．自尊与尊重他人有必然的联系 |
两只一摸一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前。于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形愧。这两只小花狗犯了一个相同的错误（）
| A．没有正确评价自己 | B．没有正确评价别人 |
| C．没有与他人做比较 | D．不该站在哈哈镜前 |
每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现我们人生价值的是（）
①每天回家，如果父母没到家，我们就做好了饭等他们回来
②同学遇到困难时，尽最大努力帮助他们，给他们带来欢乐
③路上遇到坏人欺负他人，我会赶紧走开，以免惹祸上身
④朋友烦恼时，我会劝说他们，使他们摆脱不快的阴影
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
世界著名的数学家华罗庚，少年时数学成绩并不好，读中学时，数学通过补考才及格，他是经过长期刻苦的自学而成才的。至于世界闻名的科学家牛顿，爱迪生，达尔文等，少年时代并不聪明，他们的成才，全在后天的勤奋苦学，悉心钻研。他们的成才经历说明了（）
| A．科学家都不是天才 |
| B．读书学习都能使人成为自然科学家 |
| C．学习是丰富知识，增长才干的主要途径 |
| D．兴趣是最好的老师，兴趣可以决定一切 |