巴黎和会上，协约国与德国签订的和约是（ ）
| A．《凡尔赛和约》 | B．《四国条约》 |
| C．《五国条约》 | D．《九国公约》 |
构建知识结构是学习历史的有效方法之一。 这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。 据此判断该历史课的主题是（）
| A．美苏两极格局形成 | B．第三次科技革命 |
| C．亚非拉独立和振兴 | D．经济全球化趋势 |
经济全球化发展的一个重要表现是（）
| A．马歇尔计划的实施 | B．世界贸易组织的成立 |
| C．杜鲁门主义的出台 | D．北大西洋公约组织的建立 |
下列历史事件有直接联系的是（）
①《权利法案》——英国君主立宪制确立②珍珠港事件——世界反法西斯联盟建立
③古巴导弹危机——北大西洋公约组织成立④经济全球化——世界贸易组织成立
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③ |
图5所反映的主题，最恰当的是（）
| A．国际经济格局的演变 | B．社会主义与资本主义的对抗 |
| C．国际政治格局的演变 | D．欧洲走向一体化 |
一位美国政治家在一次演说中说：“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”为此，美国（）
| A．出台“杜鲁门主义 ” | B．推行“马歇尔计划 ” |
| C．展开与苏联的争霸 | D．组建北大西洋公约组织 |