A～F分别是氢气、氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六种气体中的一种，请回答下列问题。
（1）C与D在B中燃烧均能生成F，其中C中两种元素的质量比为3:1。
（2）在一定条件下，A和D反应能生成C和水。
请根据（1）和（2）推断：D为 ，E为 。
A与B反应的化学方程式为 ；
C与B反应的化学方程式为 。
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的6种物质，如图是这些物质间的相互反应及转化关系．其中A、C均为氧化物，B俗称纯碱，F是大理石的主要成分．图中“﹣”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．请根据上述条件进行推断并完成下列问题．
（1）写出C的一种用途 ；D与E的反应属于基本反应类型中的 反应．
（2）写出B与E的反应方程式 ．
（3）写出C→B的反应方程式 ．
（4）写出A→E的反应方程式 ．
请用学过的知识回答下列关于燃烧与灭火的相关问题．
（1）酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面上燃烧起来，应采取的灭火方法是 ．
（2）用嘴吹灭燃着的蜡烛，其灭火原理是 ．
（3）燃着的蜡烛扣上烧杯后，过一会儿燃着的蜡烛熄灭了，说明燃烧需要的条件之一是 ．
（4）将煤制成蜂窝煤，其目的是 ．
在实验操作中一定要树立严谨的科学态度，以保证实验的顺利进行．请回答下列关于实验操作方面的问题．
（1）做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶中放少量细沙以防止瓶底炸裂的原因是 ．
（2）实验室测定空气中氧气含量的实验，不能用木炭的原因是 ．
（3）稀释浓硫酸时，不能把水倒入浓硫酸的原因是 ．
（4）在做高温条件下碳和氧化铜反应的实验时，实验结束待试管冷却后再把固体产物倒出的原因是 ．
小明旅游时，从山上取回了一瓶山泉水，做了下列兴趣小实验，请你用学过的知识帮助小明回答下列问题．
（1）小明用什么方法来证明该山泉水是硬水还是软水？
（2）经检验该山泉水是硬水，小明在使用山泉水之前，把它加热煮沸了，其目的除了杀菌消毒外，还有什么作用？
（3）小明在给山泉水加热时，发现在沸腾之前，有许多空气泡从中逸出，原因是什么？
图示中A﹣﹣F是初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，F是大理石的主要成分。图中“﹣﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：
（1）物质F的化学式： ；
（2）反应②的化学方程式 ；
（3）反应①的基本反应类型是 。
