小明一家计划期末考试结束后到乌龙洞旅游，于是爸爸买回一种新式手电筒。它的前端有3颗发光灯，能发出耀眼的白光，老板说那是3颗并联关系的高亮度发光二极管。想起爷爷有一个老式的手电，小明想到：可否做一个调查，对二者作对比研究呢？结果，小明收集到以下一些资料：
A、爷爷的手电需要三节干电池（每节电压为1.5V）供电，更换××牌新电池后可连续正常发光3小时；采用白炽灯泡，发光时灯丝温度很高，正常工作电流约为0.3A；灯泡使用寿命约为50小时，为方便更换，灯头采用螺旋式。
B、爸爸的新手电使用二节干电池供电，但发光时亮度比爷爷的老手电要亮得多；更换××牌新电池后可连续发光20小时；发光二极管属冷光源，正常发光时温度几乎不升高（接近室温），所以其使用寿命极高，可达10万小时；另外，抗震能力强，电光转换效率（电流通过电灯时，转化成的光能在所消耗的电能中占的百分比）高也是其显著特征；灯泡被直接焊接在一小块电路板上。
①爷爷的手电筒的额定工作电压是 V；
②经过比较，两种手电除开灯泡及其连接不同外，其他电路一样，请在右边方框内帮天翔画出他家新买的手电的电路图（框内已画出了发光二极管的符号）。
③发光二极管手电有许多优点，如：抗震能力强、使用寿命高、电光转换效率高、 。
④比较而言，老式手电的灯泡寿命很低，主要因为 。
⑤新式手电为什么将灯泡焊接在电路板上，而不采用螺旋式灯头呢？ 。
小明利用以下装置进行“探究凸透镜成像规律”实验。凸透镜固定在50cm位置保持不动。 
1)实验前，小明将凸透镜正对阳光，适当移动光屏的位置，当光屏上出现一个最小最亮的圆点时，小明测得圆点与凸透镜之间距离为10cm，则凸透镜的焦距为______cm。
2)实验前 ，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一_____上，其目的是使________________。
3)小明调整好光源、凸透镜、光屏的高度后，却发现无论怎样移动光屏，光屏上都不能接到蜡烛火焰的像，原因可能是_____________________________________________。
4)当蜡烛位于20cm处时，光屏必须位于______cm 到______cm 之间，才能得到_____立______的清晰的像。
5) 如图的情景，眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像的是。（）
6)随着蜡烛的燃烧，蜡烛越来越短，可以观察到光屏上的像_____ （选填“向上”或“向下”）移动。
7)如果用纸片遮住凸透镜的一半（或者假设凸透镜烂了一半），余下的一半透镜_____ （选填“能”或“不能”） 成像，但是会发现________。
在“探究平面镜成像的特点” 的实验中，某同学用茶色玻璃板、两个棋子A及B、刻度尺、白纸、平面镜支架等器材进行实验，如图所示。
（1）用茶色玻璃板代替平面镜，便于。
（2）现有3mm和2mm厚的两块玻璃板，则应该选择mm厚的玻璃板做实验；如果选用另一个，可能出现的情况是。
（3）实验中选择的两个棋子A、B，大小和形状应该（相同/不同），目的是可以验证像和物是否。
（4）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子（A/B）这一侧观察，移动茶色玻璃板后面的棋子B，使它与棋子A在茶色玻璃板中所成的像重合。若棋子B始终不能与棋子A的像重合，则原因可能是。
（5）如果发现棋子A的像较暗，可以用手电筒正对（棋子A/棋子A的像）照射，这样就可以增加像的清晰度。
（6）移开棋子B，用白纸做光屏放在棋子B所在的位置，直接观察白纸，你观察到的现象是。由此可知，平面镜所成的像是虚像。
如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光。
（1）A处是光；B处是光。
（2）将温度计放到AB范围（A/B）处的外侧，会看到温度上升较快。
（3）将照相底片放到AB范围（A/B）处的外侧，底片会感光。
小强在探究某种物质熔化规律的实验中，根据实验数据画出了温度随时间变化的图象，如图所示。根据图象特征回答下列问题：
（1）该物质是。（填“晶体”或“非晶体”）
（2）该物质的熔点是℃。
（3）该物质温度为30℃时处于态。（填“固”或“液”）
（4）该物质从开始熔化到完全熔化，持续的时间是min。
如图所示，是小华在观察“水的沸腾”实验时的情景，用酒精灯对烧杯中的水加热，使水沸腾，并将实验中的相关数据记录在下表中：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
||||||||||||
| 水温/℃ |
91 |
92 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
99 |
99 |
||||||||||||
（1）实验中除了使用温度计外，还需要的测量工具是。
（2）水沸腾前吸收热量，温度；沸腾时的情景如下图（甲/乙）杯所示。
（3）实验中水沸腾时的温度为℃，可能当时水面上的气压（大于/ 小于）一个标准大气压。如果加热时间再延长一会儿，温度计的读数将（升高/ 不变）。
（4）根据记录数据，在坐标纸上画出水沸腾前后温度和时间关系的图像。