下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是
A.可在每天的不同时间从培养瓶中吸出等量的培养液进行计数 |
B.培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理 |
C.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数 |
D.从瓶中吸出培养液进行计数之前,应将培养瓶轻轻震荡几次 |
下图为核苷酸链结构图,下列表述不正确的是
A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b |
B.图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个 |
C.各核苷酸之间是通过化学键③ 连接起来的 |
D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的是T |
下列关于DNA结构与功能的说法,不正确的是
A.DNA分子中G与C这一对碱基对含量越高,其结构稳定性相对越大 |
B.碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性 |
C.所有生物体DNA分子的转录和翻译是同时同地进行的 |
D.碱基互补配对原则能够保证DNA分子复制准确进行 |
下面是关于35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述,其中正确的是
A.与细菌转化实验相同,都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的 |
B.所使用的噬菌体,必须是接种在含35S的大肠杆菌的培养基中再释放出来的 |
C.采用搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性 |
D.新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明DNA是遗传物质而蛋白质不是 |
下列关于遗传物质的说法,错误的是
①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核的遗传物质是DNA ④细胞质的遗传物质是RNA ⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA
A.①②③ | B.②③④ | C.②④⑤ | D.③④⑤ |
下图为一个白化病(A、a)和色盲(B、b)的遗传系谱图(5、12号为同一种遗传病患者,10号为两病兼患患者),下列叙述不正确的是
A.由7、8、12号个体可分析得出5号个体患的是白化病
B.1号和10号个体的基因型分别是AaXBXb、aaXbY
C.6号是纯合子的概率是1/8
D.13号个体为7、8号夫妇刚生的儿子,该个体不患病的概率为9/16