( 8 分）喜欢上网的毛毛参加了某新闻网组织的“抵制网络谣言，文明上网”的活动，下面是他在活动中收集的部分材料。请运用所学知识回答下列问题：
( 1 ) ［抵制谣言? 我思考］毛毛摘录了这样一段话：“我国目前网民数量超过4 . 85 亿，仅微博用户每天发布的信息量高达2 亿条… … ”。面对海量的网络信息，毛毛应如何正确对待？( 2 分）
( 2 ) ［抵制谣言? 我透析］右边是毛毛收集到的漫画《 打的就是你》 ，你从中可以得到哪些启示？( 4 分）
( 3 ) ［抵制谣言? 我宣誓」活动结束后，大家纷纷在留言本上写下自己“抵制网络谣言”的誓词。请你围绕活动主题，帮毛毛设计一条主题鲜明、言简意赅的誓词。（2 分）
2015年1月21日，李克强总理在瑞士达沃斯出席世界经济论坛2015年年会，并发表致辞。他说，中国经济正处于"新常态"，要用好政府和市场"两只手"，以"双引擎"来助力经济发展……
结合所学知识和你所掌握的知识，请回答下列问题
（1）请结合我国经济实际情况，谈谈什么是中国经济"双引擎"？
（2）我国发展要提质、升级，需要继续坚持哪些国策和战略？（至少从三个方面回答）
（共9分）材料一：记录片《舌尖上的中国》自开播以来广受瞩目，新加坡、比利时等国纷纷购买版权，很多外国人想从中国的美食开始，进一步了解中国文化。教育部提出，要把弘扬中华优秀传统文化融入课程和教材体系。
材料二：习近平主席在2014年9月24日的纪念孔子诞辰2565年开幕式上的讲话中强调："优秀传统文化是这个国家、这个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉"
结合所学知识，请你回答下列问题
（1）根据材料一内容，说说教育部出台的这一措施有何重要意义？（至少从两个方面回答）
（2）结合所学知识谈谈你对材料二中"优秀传统文化是这个国家、这个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉"这句话的理解。（至少从三个方面回答。）
（3）青少年学生应该怎样对待优秀传统文化？（至少从三个方面回答）
连线题：（请将答案写在答题卡上相对应的答案区域内）
【依法治国共建和谐】
材抖一：2014年11月1日，十二居全国人大常委会第十一次会议审议通过决定，将12月4日设为"国家宪法日"
材料二：2014年12月，中共中央欢治局决定开除周永康党籍，对其步嫌受赌犯罪问题及线索移送司法机关依法处理；2015年5月，天津市人民法院一审依法利处周永康无期徒刑。
材杆三：2014年10月23日，中国共产党第十八属四中全会落幕， 会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若千重大问越的决定》。中央全会以"依法治国"为主题，这在中国共产党"年的历史上尚属首次．
请结合材料，回答下列问题：
（1）运用所学知识简要说明设立国家宪法日的理由？
（2）材料二体现了我国法律的哪些特征？
（3）请简要分析党和政府高度重视反腐问题有什么重要意义？
（4）全面推进依法治国，建设杜会主义法治国家，我们青少年能做些什么，
【统一家园共话发展】
材料：2014年，月28日，在香港发生了"占领中环"事件，部分极端"泛民派"人士占领街道、阻碍交通。他们的行径受到了香港民意的反对，香港"反占中大联盟，举行的反占中签名活动，仅一个多月时间就征集到150多万签名．充分证明了香港的主流民意是爱和平、爱普选、反暴力。
请结合材料，回答下列问题：
（1）香港回归以来保持繁荣、稳定和发展的原因有哪些？
（2）请你点评"占领中环"事件？
（3）为维护国家统一的大好局面，我们青少年能做些什么？