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题文

浏览名人长廊,领悟文明进步。(7分)
杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用,根据图片回答问题:

图一:多才多艺的文化巨人 图二:开国元勋   图三:当世枭雄   图四:18世纪的技师楷模
请回答:
(1)图一人物是谁?写出他的一部代表作品。(2分)
(2)说说图二人物的重大历史贡献。(2分)
(3)图三人物颁布的堪称是资本主义社会立法范本的法律文件是什么?(1分)
(4)图四人物为人类作出的杰出贡献是什么?(1分)
(5)概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(1分)

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 历史小论文
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相关试题

阅读下面材料:
欲补时艰,必自推广学校始。而欲推广学校,必自停科举始。——《清帝谕立停科举以广学校》
请回答:
(1)“时艰”概括了废止科举制时的什么背景?
(2)“欲补时艰,必自推广学校始”反映了清政府的什么指导思想?请说出清官员中持这种观点的代表。
(3)当时已经开办的落实这种思想的国立最高学府是哪所学校?
(4)推广学校为什么要“立停科举”呢?

下图是中国近代第一所国家建立的最高学府

(1)她是在怎样的历史背景下创建的?
(2)它的创办有何历史意义?
(3)举出历史上与北京大学有关的历史事件(两例)。

《中华人民共和国土地改革法》是建国初期新中国颁布的一部重要法令,结合所学知识回答有关问题:
这一法令是在怎样的背景下颁布的?
这一法令于什么时间由什么政府颁布?
法令颁布后,便在什么地区开展了什么运动?

阅读下列材料:
材料1:“土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民。这样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。”
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料2:“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟了道路。”
——《中华人民共和国土地改革法》
结合所学知识回答:
材料1中“没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民”表明土地改革主要在哪些阶级中进行?从材料中可以认识,土地改革要废除和建立的土地制度分别是什么?
材料2中“解放农村生产力,发展农业生产”具体表现为怎样的情况?
为什么说“这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。”?

《世纪之交的回望与断想》写道:“中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线……国人每向前迈进一步都异常艰难,但却是一种不断提高的过程。”让我们踏着国人的足迹,共探中国近代化起步的历程。
【近代化足迹】
(1)在中国近代化起步的历程中,留下了四个艰难而又清晰的足印,请根据提示写出探索中的重大历史事件。

【国人的探索】
(2)国人的探索艰难而曲折,请根据所学知识完成下表内容。
【历史的回音】
(3)历史是一门“使人聪明的学问”,是“察古知今、鉴往开来”的学问,从这些探索中我们可以感悟到许多道理,请你写出一点。

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