对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是
| A．我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手撑那托起太阳的大海/摇曳着曙光那温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来 ——“摇曳着曙光那温暖漂亮的笔杆”运用了比喻的修辞方法，把“笔杆”比成“曙光”，是因为曙光光芒万丈，给人温暖的感觉。 |
| B．面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。 ——“摇篮”运用比喻手法，生动形象地写出北平有边际，有依靠，使人感到安适的特点。 |
| C．对鹿来说，它是死亡的警告；对松林来说，它是半夜里在雪地上混战和流血的预言；对郊狼来说，是即将分得一份残羹剩饭的允诺；对牧牛人来说，是银行账户透支的威胁；对猎人来说，是狼牙抵制弹丸的挑战。 ——运用排比手法，列举狼嗥对于多种事物的不同意义，表现作者对生态环境的理性思考，表达对人类无视生态规律的愤慨之情。 |
| D．到了十一月，一个冷酷无情的、肉眼看不见的、医生管他叫做“肺炎”的不速之客，在艺术区里蹑手蹑脚，用他冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。 |
——运用拟人手法，体现欧·亨利作品语言的幽默、风趣和俏皮，渲染出悲剧性的喜剧色彩。
下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
| A．镣铐撩拨瞭望寥若晨星眼花缭乱 |
| B．诽谤菲薄悱恻匪夷所思斐然可观 |
| C．襁褓戕害帆樯强人所难呼天抢地 |
| D．妍媸吊唁演绎世态炎凉掩人耳目 |
下列各句中有语病的一句是
| A．如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度，那么，谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。 |
| B．旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度，由于一些单位和个人的认识问题，出现“走过场”现象，的确让人叹息。 |
| C．冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。 |
| D．通常，在脑肿瘤患者手术前，医生要获得其大脑的扫描图像，以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。 |
下列各句中没有语病的一句是
| A．任何公民非经人民检察院批准或人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 |
| B．加快改革的紧迫感和科学务实的精神结合起来，我们就有可能少走弯路，避免大的损失。 |
| C．无论阅读和写作，我们都必须有一字不肯放松的严谨的态度。 |
| D．近日，一家长反映某幼儿园把捐款混在学费里同时收取的事，经查基本属实。 |
下列句中加点的成语运用正确的一项是
| A．在新学年的开学典礼上，当校长做完关于开学工作的报告后，我们不谋而合地鼓起掌来。 |
| B．当夜空中传来悠扬的钟声的时候，我才知道已经是万家灯火的时候了。 |
| C．组织少先队员们到敬老院去做一些如扫地、洒水、浇花和擦玻璃等微不足道的事情，可以培养孩子们尊敬老人的思想品德。 |
| D．新馆长一上任，就着手清理图书馆的藏书，在短短的两个星期内，就使上千册久假不归的图书回到了学校图书馆。 |
下列句子的标点符号使用正确的是
| A．到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法知道了。 |
| B．列宁曾经指出：《反杜林论》十分明确和详尽地叙述了马克思主义的基本观点，“是每个觉悟工人必读的书籍”。 |
| C．金，原泛指一切金属，如“金就砺则利”，（《苟子·劝学》）现在专指黄金。 |
| D．还有不少因素使铁容易生锈。如水中有盐，铁制品表面不干净、粗糙，铁中杂有其他金属……等等。 |