写作能力考查。(共60分)
在成长的道路上，我们需要父母和老师的深情关爱，同学朋友的无私帮助．需要热爱生活，珍惜生命；需要憧憬未来，亲近自然……同时，我们也需要阅读父母，尊重他人，扶弱助困；也需要善于探究创新，敢于实践体验。精诚团结协作，保持良好习惯；也需要学会感恩回报，学会承担责任，学会面对困难时乐观与坚韧，学会放眼世界、关心时事……
29.参考上面材料后，以“成长，也需要 ”为题，写一篇600—650字的文章。(60分)
写作提示：考生可以在材料中选取或自己确定所填内容，可以借助求异视角和辨证思维，独辟蹊径来诠释演绎或突出强调成长过程中容易被忽略的某一重要精神元素。
写作要求：(1)将填充好的题目写在答题卡上；(2)除诗歌外，文体不限； (3)文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。
请以“谁知我心”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
③不少于600字（诗歌不少于20行）。
请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
题目：（一）就这样长大了
（二） 之间
要求：①如选择题目（二），先把题目补充完整，然后作文；
②立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）；
③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
请以“遇见 ”为题，写一篇文章。
要求：
①将文题补充完整
②文体不限（诗歌戏剧除外）
③少于600字。
④迹工整，书写清楚；
⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目：就这样被打动
要求：①文体不限；②不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。
阅读下面的文字，按要求作文。
《我和我的祖国》唱响大江南北：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是海的赤子，海是那浪的依托……”民族的未来、国家的希望寄托在青年身上：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”面对突如其来的新冠疫情，90后、00后的年轻医护人员，义无反顾，坚定前行，与父辈、祖辈医务工作者一起为病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明，守护了国家和民族生生不息的希望。
作为祖国青年的你，你的高度就是母亲的高度，你的速度就是祖国的速度。
请你根据阅读后的联想、感悟或思考，写一篇不少于600字的文章。
要求：①在材料涵意范围内立意；②题目自拟；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；④不得抄袭或套作，不得使用本试题中的材料（本题除外）；⑤文中不得出现真实的校名、人名等信息。